练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    (多选题)如图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作,图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图,下列叙述正确的是( )

    A.刚溶化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液

    B.图1中X溶液为CaCl2溶液,其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠

    C.图2发酵过程中搅拌的目的是为了使培养液与酵母菌充分接触

    D.图1中制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图2装置中

     

    BCD

    【解析】熔化的海藻酸钠应冷却后与活化的酵母细胞混合,A项错误;图1中氯化钙溶液可使海藻酸钠形成凝胶珠,B项正确;图2中要进行搅拌以使培养液与酵母细胞充分接触,C项正确;图1中制备的凝胶珠要经过洗涤再移到图2装置中,D项正确。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题21基因工程（解析版） 题型：综合题

    普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人将地衣芽孢杆菌的α淀粉酶基因转入酵母菌中,经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种(过程如图甲所示)。

    (1)图甲中,过程①需要的酶有 。为达到筛选目的,平板内的固体培养基应以

    作为唯一碳源。②、③过程需重复几次,目的是   。

    (2)某同学尝试过程③的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示。该同学的接种方法是 ;推测该同学接种时可能的操作失误是 。 

    (3)以淀粉为原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵,接种 菌的发酵罐需要先排气,其原因是 。

    (4)用凝胶色谱法分离α淀粉酶时,在色谱柱中移动速度较慢的蛋白质,相对分子质量较 。 

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题1细胞的分子组成（解析版） 题型：选择题

    关于核酸的叙述,正确的是( )

    A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质

    B.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的

    C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同

    D.用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题1细胞的分子组成（解析版） 题型：选择题

    胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的。下列有关胰岛素的叙述,正确的是( )

    A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链

    B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂

    C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关

    D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题18酶的应用（解析版） 题型：选择题

    下列有关固定化酶和固定化细胞的说法,正确的是( )

    A.某种固定化酶的优势在于能催化一系列生化反应

    B.固定化细胞技术只能固定一种酶

    C.固定化酶和固定化细胞都能反复使用,但酶的活性迅速下降

    D.固定化细胞常用包埋法,固定化酶常用物理吸附法

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题18酶的应用（解析版） 题型：综合题

    食品种类多,酸碱度范围广。生物兴趣小组拟探究在食品生产应用范围较广的蛋白酶,查阅相关文献,得知:

    (1)pH对不同蛋白酶的活力影响有差异。据图可知, 更适宜作为食品添加剂,理由是   。蛋白酶的活力可用 的量来表示。

    (2)该蛋白酶的提取工艺流程如下:

    兴趣小组分别对酶保护剂浓度、提取液pH进行了探究实验。结果显示,酶保护剂浓度在0.02~0.06 mol/L范围内,酶活力较高;提取液pH在6.0~8.0范围内,酶活力较高。他们认为,要进一步提高粗酶制剂的酶活力,以达到最佳提取效果,还需对酶保护剂浓度和提取液pH进行优化,并确定以此为探究课题。请拟定该课题名称,设计实验结果记录表。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题17微生物的利用（解析版） 题型：综合题

    氯苯化合物是重要的有机化工原料,因其不易降解,会污染环境。某研究小组依照下列实验方案(图1)筛选出能高效降解氯苯的微生物SP1菌,培养基配方如表1。

    表1 培养基的组成

    液体培

    养基

    蛋白胨

    牛肉膏

    氯苯

    氯化钠

    硝酸铵

    无机盐

    (无碳)

    蒸馏水

    Ⅰ号

    10 g

    5 g

    5 mg

    5 g

    -

    -

    1 L

    Ⅱ号

    -

    -

    50 mg

    5 g

    3 g

    适量

    1 L

    Ⅲ号

    -

    -

    20~80 mg

    5 g

    3 g

    适量

    1 L

    (1)配制Ⅱ号固体培养基时,除添加Ⅱ号液体培养基成分外,还应添加1%的 。

    (2)培养基配制时,灭菌与调pH的先后顺序是 。

    (3)从用途上来说,Ⅰ号培养基和Ⅱ号培养基分别属于 培养基和 培养基。在Ⅱ号培养基中,为SP1菌提供氮源的成分是 。 

    (4)在营养缺乏或环境恶劣时,SP1的菌体会变成一个圆形的休眠体,这种休眠体被称为 。

    (5)将SP1菌接种在含不同浓度氯苯的Ⅲ号培养液中培养,得到生长曲线(如图2)。从图2可知SP1菌在 培养条件下最早停止生长,其原因是 。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题17微生物的利用（解析版） 题型：选择题

    高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是( )

    A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中

    B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上

    C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上

    D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题12生物的进化（解析版） 题型：综合题

    棉花雌雄同株,是一种重要的经济作物。请回答以下有关的问题。

    棉纤维大多为白色,目前各种天然彩棉很受大众喜爱。棉纤维白色(B)和红色(b)是一对相对性状,育种专家发现深红棉(棉纤维深红色)基因型为bb,其单倍体植株为粉红棉(棉纤维粉红色),粉红棉深受消费者青睐,但单倍体植株棉纤维少,产量低。为了获得产量高的粉红棉新品种,育种专家对深红棉做了如图(Ⅰ和Ⅱ为染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为ⅡbⅡ的粉红棉新品种,解决了单倍体棉株纤维少的难题。

    (1)图中培育新品种的处理过程发生了染色体 变异,该粉红棉新品种自交后代发生性状分离出现了另一种白色棉,该新品种白色棉的基因型是 。请用遗传图解说明该新品种白色棉产生的过程。

    (2)通过分析,以上种子不能大面积推广,欲得到能大量推广的粉红棉种子,育种专家最简单的育种方法是  (写明材料和方法即可)。

    (3)图中基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状,则图中新品种自交产生的子代中,抗旱粉红棉的概率是 。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案