下列关于细胞器的叙述,错误的是
A. 植物汁液中的蔗糖是在叶绿体内合成并往外运输的
B. 枫树叶变红可能与液泡中色素有关
C. 由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构
D. 有些光面内质网上有合成磷脂的酶
科目:高中生物 来源:2017届重庆一中高三下学期期中考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于DNA和基因表达的说法中,正确的是
A. DNA复制过程中,催化磷酸二酯键形成的酶是解旋酶和DNA聚合酶
B. DNA结构的物理模型中磷酸和脱氧核糖交替连接,构成DNA的基本骨架
C. 肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验共同证明DNA是主要遗传物质
D. 某些抗生素可通过阻止tRNA与mRNA结合来抑制细菌生长,其原理是直接阻止细菌的转录和翻译
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省广州市高二(平行班)下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生态学规律的叙述,正确的是
A. 在生态系统中进化地位上越高等的生物,适应能力越强
B. 低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
C. 生态系统的信息传递是沿食物链进行的
D. 湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省湖州市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于种群特征的说法,不正确的是
A. 蛾类的分布呈现集群分布
B. 蝉生殖前期特别长,生殖期极短,生殖后期为零
C. 存活曲线二维平面图的横坐标是年龄,纵坐标是存活个体数
D. 种群的很多特征是种群内个体特征的统计值,而密度和分布型则是种群所特有的
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省湖州市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从I、II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从III、IV小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。分析下列叙述,错误的是
A. I、II小桶可分别代表雌雄生殖器官,小球可代表生殖细胞,小球上的字母可表示雌、雄配子相应的基因组成
B. 甲乙同学的实验应将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复
C. 实验中每只小桶内两种小球必须相等,I、II桶小球总数必须相等
D. 乙重复100次实验后,统计的AB组合的概率约为25%
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省湖州市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述,错误的是
A. DNA复制过程中需DNA聚合酶的参与
B. 转录后生成的较成熟的RNA往往在细胞核中加工成熟
C. 转录时RNA聚合酶沿着整条DNA长链进行
D. 两种过程都有涉及到磷酸二酯键的生成
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省湖州市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
当环境温度达到39℃时,人体有效的散热机制是
A. 传导 B. 对流 C. 辐射 D. 出汗
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省9+1联盟高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇体细胞的染色体组成如图1所示,研究发现控制某野生型果蝇中眼色的红色色素由常染色体上基因A决定,基因型aa的个体不能产生色素,表现为白眼。另一对独立的基因D、d中,基因D使红色色素转变为紫色色素,表现为紫眼,基因d则无此作用。让红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,结果如图2所示。
(1)正常情况下该果蝇在减数分裂过程中含2条X染色体的细胞叫__________,其中一个染色体组可以表示为__________(用Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示)。
(2)F1中雌雄果蝇的基因型分别是_________、__________。
(3)F2的红眼雌果蝇中杂合子占________。若将F2中的紫眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,所得后代眼色的表现型(不分性别)及其比例为_______________。
(4)写出F2中纯合紫眼雄蝇与纯合红眼雌蝇交配的遗传图解。
_______________
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科目:高中生物 来源:2017届福建省漳州市高三毕业班5月质量检查理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于实验的叙述,正确的是
A. “调查土壤中小动物类群的丰富度”可采用标志重捕法
B. “观察细胞的减数分裂”用蝗虫精巢作为实验材料
C. “DNA的粗提取与鉴定”中,DNA溶解度随着NaCl溶液浓度的升高而升高
D. “观察DNA和RNA在细胞中分布”盐酸可改变膜的通透性,加速健那绿染液进入细胞
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