A. | 图甲所示过程需要多种酶参与,是真核细胞的基因表达过程 | |
B. | 图乙所示过程均需要核苷酸为原料 | |
C. | 图甲所示过程为图乙中的①②③过程 | |
D. | 图乙中涉及碱基A与U之间配对的过程为②③④⑤ |
分析 根据题意和图示分析可知:
图甲表示遗传信息的转录和翻译,且这两个过程在同一时空进行,应该发生在原核细胞中.
图乙为中心法则,其中①表示DNA分子的复制;②表示转录过程;③表示翻译过程;④表示RNA分子的复制;⑤表示逆转录过程.
解答 解:A、图甲中转录和翻译过程在同一时空进行,应该发生在原核细胞中,A错误;
B、图乙所示过程中的③需要氨基酸为原料,B错误;
C、图甲表示转录和翻译过程,即图乙中的②③过程,C错误;
D、图乙中②为转录过程(碱基配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C)、③为翻译过程(碱基配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C)、④为RNA复制过程(碱基配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C)、⑤为逆转录过程(碱基配对方式为A-T、U-A、C-G、G-C),可见这四个过程中都涉及碱基A与U的配对,D正确.
故选:D.
点评 本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译、中心法则及其发展,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程,明确图甲过程发生在原核细胞中;识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 池塘中的所有动植物和他们生活的无机环境构成了池塘生态系统 | |
B. | 森林里所有的小动物构成了一个生物群落 | |
C. | 一片湿地是一个生态系统 | |
D. | 河里所有的鱼构成了一个种群 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合,一般只能用聚乙二醇诱导 | |
B. | 融合后形成的杂交瘤细胞既能无限增殖,又能产生抗体 | |
C. | 体外培养时,一个浆细胞可以产生抗体,但不能无限增殖 | |
D. | 单克隆抗体与常规抗体相比,特异性强,灵敏度高,优越性明显 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 包括病毒在内的所有生物都可能发生基因突变 | |
B. | 可遗传变异不一定都能遗传给下一代 | |
C. | 真核生物都能发生染色体变异和基因重组 | |
D. | 减数分裂中可能同时发生三种可遗传变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 促进肝脏细胞释放葡萄糖进入血液 | B. | 促进肌肉细胞释放葡萄糖进入血液 | ||
C. | 促进非糖物质转化为葡萄糖 | D. | 促进血糖进入组织细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 从系谱图中可以看出,甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传,乙病的遗传方式为X染色体上的隐性遗传 | |
B. | 若Ⅲ9与Ⅲ13结婚,生患病男孩的概率为$\frac{1}{4}$ | |
C. | 若Ⅲ9与Ⅲ12结婚,生两病兼发孩子的概率为$\frac{1}{24}$ | |
D. | 若Ⅲ9与Ⅲ12结婚,后代中只患甲病的概率为$\frac{7}{12}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F1中雌性表现为有胡子 | |
B. | F1中雄性50%表现为有胡子 | |
C. | F2纯合子中两种表现型均有 | |
D. | 控制山羊胡子的基因的遗传为伴性遗传 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如表示有丝分裂过程,纵坐标可有两种含义 | |
B. | 如表示减数分裂全过程,则c→d发生在减数第二次分裂后期 | |
C. | 同源染色体分离可发生在b→c段 | |
D. | e点时的细胞数目是a点时的两倍 |
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