A、充分利用自然界的物质和能量 |
B、追求经济效益的最大化 |
C、尽量减少有害生物的种类 |
D、提高沼气池的转化效率 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、当温度增加到15℃以上,膜质的流动性发生变化 |
B、该实验证明膜蛋白能够在膜表面运动 |
C、温度对膜蛋白的扩散有影响 |
D、图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酿醋时需同时接种酵母菌和醋杆菌 |
B、蓝藻有丝分裂间期染色体数目加倍 |
C、酵母菌产生的CO2均来自于细胞溶胶 |
D、大肠杆菌质粒上的抗四环素基因可作为标记基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲细胞在进行有丝分裂,此时细胞中染色体数为8,DNA数为8,单体数为0 |
B、具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞,乙细胞中的①和②可同属一个染色体组 |
C、如果P为X染色体,则Q一定是Y染色体,两者同源区段可携带等位基因 |
D、染色体P和Q 上的基因,在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、使细胞内的温度变化比较缓和 |
B、是大多数极性分子和离子的溶剂 |
C、是糖酵解和蛋白质水解的原料 |
D、是生物体内物质运输的主要介质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①内的生物都有生命大分子物质核酸和蛋白质 |
B、②内的生物都不含叶绿素,且都是异养型生物 |
C、③内的生物都具有细胞结构并能进行有丝分离 |
D、④内的生物都属于真核生物,且有各种细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、5倍 | B、10倍 |
C、15倍 | D、20倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、营养不良,血浆蛋白含量减少 |
B、花粉过敏,使毛细血管通透性增大 |
C、饮食过咸,导致血浆渗透压过高 |
D、淋巴结发炎,淋巴回流受阻 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统 |
B、所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 |
C、生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系 |
D、细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰 |
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