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    【题目】下列实例中不属于生殖隔离的是

    A．玉米的花粉落在大豆柱头上不能萌发

    B．东北虎和华南虎由于地理原因不能交配

    C．马和驴杂交所生的骡高度不育

    D．不同种类的昆虫雌雄个体之间通常不能交配

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：玉米的花粉落在大豆柱头上不能萌发、马和驴杂交所生的骡高度不育、不同种类的昆虫雌雄个体之间通常不能交配，这三者都属于生殖隔离，A、C、D三项均错误；东北虎和华南虎由于地理原因不能交配，这属于地理隔离，B项正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某家系甲、乙两种单基因遗传病的系谱图，其基因分别用A/a、B/b表示。已知甲病是伴性遗传病，Ⅱ3不携带乙病的致病基因。在不考虑家系内发生基因突变的情况下，下列叙述错误的是

    A. 甲病和乙病的遗传方式分别是伴X染色体显性遗传和伴X染色体隐性遗传

    B. 调査甲病的遗传方式时应该选择患者家系，调查发病率时应在人群中随机抽样调查

    C. 遗传病患者不一定含有相关的致病基因，图中的Ⅲ4个体可能含有致病基因

    D. Ⅲ2患两种遗传病的原因是Ⅱ2在减数第一次分裂后期发生了基因的自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是（ ）

    A. 图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体

    B. 处于图3中B→C段的是图1所示细胞；完成图3中C→D段变化的细胞分裂时期是后期

    C. 有丝分裂过程中不会出现图4中d所示的情况

    D. 图4中a可对应图3中的B→C段；图4中c对应图3中的A→B段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】白细胞能吞噬细菌，与这一现象有关的是

    A.主动运输B.渗透C.自由扩散D.细胞膜的流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】吃火锅，少不了羊肉。但一些出处不明的“羊肉卷”却充斥着鸡鸭猪肉等。那么鉴别生物物种一般不宜选用的物质是(　　)

    A. 蛋白质B. 核苷酸C. DNAD. RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据所学知识判断，下列说法错误的是(　　)

    A. 图中能直立生长的是①④和⑥

    B. 若探究植物的向光性，可设置①③进行对照

    C. 若探究植物胚芽鞘的感光部位，应设置④⑥进行对照

    D. 图中弯曲生长的是③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究反应物浓度对酶催化反应速率的影响，某科研小组在最适温度和pH（pH=b）下，测定在不同反应物浓度（其他条件相同）下的酶的催化反应速率（如图1），图2表示酶促反应速率与pH 的关系。请回答下列问题：

    （1）实验过程中需要在反应体系中加入缓冲液，其目的是______________。

    （2）在A点增加反应物浓度，酶的催化反应速率将___________。将反应体系中的缓冲液的pH调整为c后，在B点增加酶的浓度，与未增加酶的浓度前相比，酶的催化反应速率将___________，原因是_________。

    （3）酶的催化作用的机理是____________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】匈牙利学者拜尔(A．Paal)在1914～1918年间进行植物生长的实验研究时，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧，胚芽鞘会向对侧弯曲生长(如图)。这个实验主要证实(　 　)

    A. 顶端能产生某种影响物

    B. 合成“影响物”不需要光

    C. “影响物”具有促进胚芽鞘生长的效应

    D. 背光一侧“影响物”分布多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】运用细胞工程技术获得单克隆抗体时，下列操作不必要的是

    A．对小动物注射抗原 B．融合并筛选杂交瘤细胞

    C．培养杂交瘤细胞 D．将胰蛋白酶注入小动物腹腔

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