Question

高浓度的铅对植物的生长发育有害．某生物兴趣小组做了以下实验．
（1）请为实验拟一个题目：

 

．
（2）实验材料：大豆、系列浓度的氯化铅溶液、培养皿、吸水纸、蒸馏水
（3）实验步骤：
①将籽粒饱满的大豆种子，随机分为6组，并编号．
②分别用浓度为50、100、200、400、800、1600ppm的氯化铅溶液浸泡种子
③待种子吸水膨胀后，移至铺有吸水纸的湿润培养皿中，在相同且适宜的条件下培养
④定期观察、记录、统计．
请指出上述实验设计的不足：

 

．
（4）实验结果与结论：

	50	100	200	400	800	1600
萌发率（%）	96.5	96	96	93	18.5	6.5
主根长（cm）	13.3	9.4	6.4	4.0	1.5	0.7
侧根数	49	32	22.7	20	9	0

由表中数据可知，随培养液中铅离子浓度的增高，萌发率、主根长及侧根数

 

；这说明

 

．
（5）在大豆培养中，受铅危害的植株，根变短变粗，主根顶端圆钝、膨大或畸形，这是由于铅影响根尖细胞的

 

．另外，由于

 

作用，土壤的铅污染也会影响人类的健康．
（6）从实验可知，生物的性状是

 

的结果．
（7）研究表明，睾丸内分泌机能受下丘脑-垂体-睾丸轴调控，铅进入动物体内，可使性激素含量下降，并通过

 

调节机制影响下丘脑和垂体相应激素的合成和释放．

Answer 1

考点：水和无机盐的作用的综合

专题：

分析：本题是对探究铅对植物的生长发育的影响的实验的考查，分析题干明确实验的自变量、因变量推出实验目的，按照实验设计的单一变量原则和对照原则评价、完善实验，分析实验结果获取实验结论，解答相关问题．

解答： 解：（1）由题意可知，该实验的自变量是氯化铅溶液的浓度，因变量是萌发率、主根长、株高，因此该实验的目的是探究（不同浓度的）铅对植物生长发育（或萌发率、主根长、株高）的影响．
（3）按照实验设计的对照原则和单一变量的原则，该实验的不足之处是缺少对照实验，因此应该增设一组用蒸馏水处理的空白对照组．
（4）分析题图可知，随着氯化铅溶液浓度的升高，萌发率、主根长及侧根数均下降（均降低），说明铅能抑制作物根的生长发育，且这种抑制随铅浓度的增高而加强．
（5）在大豆培养中，受铅危害的植株，根变短变粗，主根顶端圆钝、膨大或畸形，这是由于铅影响根尖细胞的细胞分裂和细胞分化；另外，由于 食物链的富集（生物富集）作用，处于食物链的越高营养级，有毒物质的含量越高，因此土壤的铅污染会影响人类的健康．
（6）分析表格中的数据可知，不同浓度的氯化铅溶液会影响萌发率、主根长、株高，由此可知，生物的性状是基因和环境共同作用的结果．
（7）睾丸内分泌机能受下丘脑-垂体-睾丸轴调控，铅进入动物体内，可使性激素含量下降，性激素的含量下降可以通过负反馈调节影响下丘脑和垂体相应激素的合成和释放．
故答案应为：
（1）探究（不同浓度的）铅对植物生长发育（或萌发率、主根长、株高）的影响 
（3）应增设一组用蒸馏水处理的空白对照组 
（4）均下降（均降低）     铅能抑制作物根的生长发育，且这种抑制随铅浓度的增高而加强
（5）细胞分裂和细胞分化           食物链的富集（生物富集） 
（6）基因和环境共同作用的        
（7）负反馈

点评：对实验目的、自变量、因变量获取实验目的及对实验结果的分析、处理并获取结论和实验设计的对照原则和单一变量原则的理解是解题的关键．