A、x<m | B、m<x<n |
C、n<x<i | D、x>i |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、群落中生物种类的增多 |
B、群落中个体数量的增多 |
C、草本植物被高大乔木取代群落的稳定性增加 |
D、灌木被草本植物取代,土壤中有机质减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酵母菌基因能够编码蛋白质的序列被不能够编码蛋白质的序列所分隔 |
B、非编码区不能编码蛋白质,与基因表达无关 |
C、基因的外显子若增加一个碱基对,则导致肽链上一个氨基酸的改变 |
D、DNA分子经过复制后,子代DNA分子中(C+G)/(A+T)=1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此处可发生电信号-化学信号-电信号的转变 |
B、电刺激②处,神经纤维上的电流计不会记录到电位变化 |
C、电刺激①处,肌肉会收缩,但灵敏电流计指针不会偏转 |
D、神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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