艾弗里和其同事进行的“肺炎双球菌体外转化实验”证明了哪种物质才是转化因子?( )
A.R型的DNA | B.S型的DNA |
C.S型的蛋白质 | D.S型的多糖荚膜 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,不正确的是
A.细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异 |
B.个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有利的 |
C.细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用 |
D.癌变是正常细胞发生染色体变异的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
小麦的生命系统的结构层次为:
A.细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 |
B.细胞→组织→器官→系统→种群→群落→生态系统→生物圈 |
C.细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 |
D.个体→种群→群落→生态系统→生物圈→细胞→组织→器官 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
由n个碱基组成的基因,控制合成由m个氨基酸组成的含1条多肽链的蛋白质,氨基酸的平均相对分子质量为a,则该蛋白质的相对分子质量最大为( )
A.ma﹣18(n-1) | B.na-18(m-1) | C.ma-18(m-1) | D.na-18(n-1) |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
(4分)为获得纯净的细胞膜用于研究其结构与功能。请完成下列实验设计并分析有关问题。
(1)应选取人体下列哪种细胞做实验 ( )
A.成熟红细胞 B.神经细胞 C.白细胞 D.口腔上皮细胞
(2)选用该材料的理由是 。
(3)将选取的上述材料放入 中,一段时间后细胞将破裂。
(4)经过(3)的实验步骤后,可用下列哪一方法获得纯净的细胞膜( )
A.静置 B.加热 C.离心 D.过滤
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在观察植物细胞有丝分裂过程中,制作装片的正确顺序是( )
A.解离→漂洗→压片→染色 |
B.解离→漂洗→染色→压片 |
C.漂洗→解离→染色→压片 |
D.解离→染色→漂洗→压片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是( )
A.刺激C处,A、D点可同时检测到膜电位变化
B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性
D.兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变
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