科目:高中生物 来源:2012-2013学年陕西省宝鸡中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
放射性同位素示踪法是生物学研究过程中常采用的技术手段。下面是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是:
A.给植物提供14CO2,则14C的转移途径大致是14CO2→14C3→(14CH2O) |
B.给植物提供C18O2,则光合作用产生的水中也含有18O |
C.小白鼠吸入18O2, 一段时间后呼出的二氧化碳不会含有18O,但尿液中含有H218O |
D.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱的根尖,可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性,而在核糖体处则检测不到 |
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科目:高中生物 来源:2011届山东省济南市高三教学质量调研(一模)生物试卷 题型:综合题
在生命科学研究中,“放射性同位素示踪法”是常用的研究手段。请分析下列几个科学实验,回答有关问题:
(1) 将大肠杆菌的DNA分子用3H标记后,放在普通培养基上繁殖两代,如下图所示。该实验有力地证明了DNA分子的复制方式是 。若在此过程中,共消耗了游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸183个,则亲代DNA分子中含腺嘌呤脱氧核苷酸 个。
(2) 鲁宾和卡门用放射性18O分别标记H2O和CO2分子,证明了光合作用过程中产生的O2来自于 ;卡尔文用14C标记的CO2研究光合作用暗反应过程中C的转移,14C在化合物中的出现顺序依次是:14CO2 →化合物→ 。
(3) 用含放射性元素的氨基酸培养豚鼠胰腺细胞,研究豚鼠分泌蛋白的合成和分泌过程,放射性在核糖体出现后,依次经过 、 和 ,最后出现在细胞外。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年海南省琼海市高三上学期教学质量监测(二)生物试卷 题型:选择题
放射性同位素示踪法是生物学研究过程中常采用的技术手段。下面是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是( )
A.卡尔文循环是通过追踪检测14C标记的有机物,最终探明了有机物中的碳通过呼吸作用转化成了CO2中碳的途径
B.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养液培养洋葱的根尖,可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性,而在核糖体处则检测不到
C.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌
D.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O,但尿液中会含有少量的H218O
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省红色六校高三第一次联考生物试卷 题型:选择题
放射性同位素示踪法是生物学研究过程中常采用的技术手段,下面是几个放射性同位素示踪实验, 对其结果的叙述不正确的是 ( )
A.小白鼠吸入18O2 后呼出的二氧化碳会含有18O,尿液中也会含有少量的H218O
B.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱的根尖,可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性,而在核糖体处则检测不到
C.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌
D.卡尔文循环是通过追踪检测14C标记的有机物,最终探明了有机物中的碳通过呼吸作用转化成CO2 中碳的途径
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科目:高中生物 来源:2010届江苏南通通州区名校高三联考试卷生物试题 题型:选择题
(多选)放射性同位素示踪法是生物学研究过程中常采用的技术手段。下面是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述正确的是
A.卡尔文循环是通过追踪检测14C标记的有机物,最终探明了有机物中的碳通过呼吸作用转化成CO2中碳的途径
B.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱的根尖,可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性,而在核糖体处则检测不到
C.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌
D.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳会含有18O,尿液中也会含有少量的H218O
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