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    8．下列对核酸的叙述不正确的是（　　）
    A．各种生物体中都有核酸存在
    B．核酸只存在于细胞核中
    C．核酸的基本组成单位是核苷酸
    D．核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成

    分析 核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，真核细胞中，DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中；核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质；核酸的基本组成单位是核苷酸．

    解答 解：A、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，A正确；
    B、真核细胞中，DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中，B错误；
    C、核酸的基本组成单位是核苷酸，C正确；
    D、核酸分为DNA和RNA，其组成成分都是磷酸、五碳糖和含氮碱基，D正确．
    故选：B．

    点评 本题的知识点是核酸的分类、分布、基本单位、化学组成和功能，对于相关知识点的记忆是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．请根据下列化合物的结构式分析回答：

    （1）图中⑨名称是羧基，①名称是氨基图中代表肽键的序号为③⑤⑦，代表R基的序号是②④⑥⑧．
    （2）该化合物是由4个氨基酸分子失去3水分子而形成的，这种反应叫做脱水缩合．
    （3）该化合物叫四肽，由4种氨基酸构成，有2个氨基和3个羧基．其中从左起第3个氨基酸残基的R基是-CH2COOH．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图为突触亚显微结构示意图，相关叙述错误的是（　　）
    A．2中的液体属于内环境
    B．递质还可由3释放并作用于1
    C．通过此结构传递信息具有单向性
    D．1为突触前膜，2为突触间隙，3为突触后膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    18．图中a、b曲线表示某种生物在不同环境中的种群数量变化．下列说法正确的是（　　）
    A．a为种群的“J”型数量增长曲线，其只有在理想条件下才能出现
    B．在有限的自然环境中，b曲线在达到K值之前完全呈“J”型增长
    C．环境条件变化时，种群的K值也会随之发生相应的变化
    D．只要食物和空间条件充裕、气候适宜，种群数量增长就是“J”型曲线

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．植物激素在植物生长发育过程中起着重要的调节作用．请结合甲、乙、丙、丁四图，分析回答问题：
    （1）生长素是最早发现的植物激素，能够促进细胞生长（伸长）．某生物兴趣小组的同学为了证明生长素能够促进植物生长，进行了如甲图的实验（置于暗处），一段时间后观察到胚芽鞘向右弯曲生长，进而得出结论．该实验设计的缺陷是缺少（空白）对照实验，如何完善？增加一组实验，在胚芽鞘切面上放置空白琼脂块，其他操作不变．
    （2）生长素的运输通常具有极性，即从形态学上端运输到形态学下端．乙图代表桃树，丙代表龙爪槐，它们的顶芽产生的生长素的运输方向是：桃树A→B，龙爪槐B→A（用图中字母回答）．
    （3）赤霉素与生长素都能促进植物茎秆的伸长，两者的关系如丁图．请回答：
    ①已经证明在植物体中的赤霉素能够使生长素“增量”，则图中X表示抑制（或抑制分解）作用，这种作用可能是通过降低该过程中相关酶的活性来实现的．
    ②生长素与赤霉素表现出激素间的协同作用．
    ③植物的生长发育受到多种激素的共同调节，但植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．细胞膜由脂质、蛋白质、糖类组成，下列关于其成分和功能的说法正确的是（　　）
    A．脂质丰富的细胞膜功能复杂
    B．脂质含量达50%，对细胞膜的功能起决定性作用
    C．糖类的多少决定着细胞膜功能的复杂程度
    D．蛋白质种类和数量多的细胞膜功能复杂

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    20．如图为哺乳动物的某组织，其中①毛细血管壁；②红细胞；③血浆；④细胞内液；⑤组织液，据图判断下列说法中正确的是（　　）
    A．③中的pH会维持相对稳定
    B．②呼吸作用的终产物CO2不会引起⑤
    C．②中的氧气到达④需要经过4层膜，②处的氧气浓度高于④处
    D．③与⑤相比，③中含有蛋白质而⑤中不含蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图所示为白化病遗传系谱图（有关基因用A、a表示），请据图回答：
    （1）该遗传病的致病基因在常染色体上，是隐性遗传病．
    （2）Ⅱ2的基因型为Aa．
    （3）Ⅲ2是纯合子的概率为$\frac{1}{3}$．
    （4）若Ⅲ2和Ⅲ3婚配，预计他们生一肤色正常男孩的可能性为$\frac{5}{12}$．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃永昌县一中高二下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图是甲状腺激素分泌的调节过程,据图分析回答:

    ⑴图中A、B分别代表 激素和 激素。

    ⑵若用“+”、“-”分别代表促进作用和抑制作用，则①②③④依次对应 。

    ⑶图中能体现甲状腺激素分泌的调节机制有 调节和 调节。

    ⑷在以上反馈调节过程中，甲状腺激素的靶器官是 。

    ⑸在体温调节中甲状腺激素和肾上腺激素之间具有 作用。

    ⑹甲状腺肿大俗称“大脖子病”，是因为机体 甲状腺激素。

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