下列内分泌腺与其分泌激素对应错误的是( )A．垂体促甲状腺激素 B．胰岛胰高血糖素C．甲状腺甲状腺激素 D．睾丸促性腺激素题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列内分泌腺与其分泌激素对应错误的是（）

A．垂体促甲状腺激素 B．胰岛胰高血糖素

C．甲状腺甲状腺激素 D．睾丸促性腺激素

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科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，这两对基因分别位于两对同源染色体上，则Ttgg与TtGg杂交后的基因型和表现型的数目依次是（）

A.3种和5种 B.6种和4种 C.8种和6种 D.9种和4种

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科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

科学家做过如下的试验：①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如图所示）； ②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块①②③④⑤⑥的成分变化的叙述正确的是（）

A．①含生长素比②多，③含生长素比④多 B．①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多

C．在③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多 D．③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多

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科目：高中生物 来源：2014-2015学年海南省高二第二学期段考文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

下面有关基因重组的说法不正确的是（）

A．基因重组发生在减数分裂过程中 B．基因重组产生原来没有的新基因

C．基因重组是生物变异的丰富来源 D．基因重组能产生原来没有的新基因型

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科目：高中生物 来源：2014-2015学年海南省高二第二学期段考文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

用生长素处理植物后，不能达到目的的是（）

A．获得无籽果实 B．促进果实成熟

C．扦插的枝条促进生根 D．除杀田间的双子叶杂草

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科目：高中生物 来源：2014-2015学年海南省高二第二学期段考理科生物试卷（解析版） 题型：综合题

（10分）下面是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内，制备“工程菌”的示意图。请据图回答：

（1）获得A有两条途径：一是以A的mRNA为模板，在酶的催化下，合成互补的单链DNA，然后在作用下合成双链DNA，从而获得所需基因；二是根据目标蛋白质的序列，推测出相应的mRNA序列，然后按照碱基互补配对原则，推测其DNA的序列，再通过化学方法合成所需基因。

（2）利用PCR技术扩增DNA时，需要在反应体系中添加的有机物质有、、4种脱氧核苷三磷酸和耐热性的DNA聚合酶，扩增过程可以在PCR扩增仪中完成。

（3）由A和载体B拼接形成的C通常称为。（2分）

（4）在基因工程中，常用Ca2＋处理D，其目的是。（2分）

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科目：高中生物 来源：2014-2015学年海南省高二第二学期段考理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如下图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是