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一对夫妇,女性患红绿色盲,男性正常,生了一个不患红绿色盲且性染色体组成为XXY的儿子,下列示意图中最能表明其原因的是( )

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是( )

A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6

B.若乙图细胞处于有丝分裂后期,该生物的正常配子中染色体数为2条

C.丙图家系中男性患者多于女性患者,该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病

D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXW、aXW两种

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

.孟德尔遗传规律不适于下列哪种生物( )

A.人类 B.玉米 C.蓝藻 D.大豆

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南中原名校高二下学情调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群和群落的叙述,正确的是( )

A.使鱼的种群数量维持在K/2左右,可获得最大日捕获量

B.池塘中不同动植物分布于不同水层体现了群落的水平结构

C.群落中两个种群之间的相互作用关系有信息传递或共同进化

D.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食属于种间竞争

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南中原名校高二下学情调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是( )

A.阻断种群间的基因交流即意味着新物种形成

B.抗生素的滥用促使细菌基因突变形成超级细菌

C.自然选择可引起基因频率发生定向改变

D.共同进化是指生物与生物之间的相互选择

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南中原名校高二下学情调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞呼吸的叙述,错误的是( )

A.无氧条件下,酵母菌有氧呼吸第二阶段不能正常进行

B.进入夜间,植物的叶肉细胞内仍能合成三磷酸腺苷

C.在小麦种子萌发过程中,其有氧呼吸速率逐渐减弱

D.与细菌呼吸有关的酶是由拟核中的基因编码合成的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.由碱基A、G、C、T所组成的核苷酸种类有(  )
A.4种B.3种C.5种D.7种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.图甲为3种动物种群的存活曲线,图乙为2种动物种群的存活率与种群密度的关系曲线.请回答下列问题:

(1)种群是构成生物群落的基本单位,也是繁殖和进化的基本单位.种群密度是种群最基本的数量特征,直接决定种群密度的因素有出生率、死亡率和迁入率和迁出率.
(2)图甲中,不同类型的存活曲线是生物与环境相适应的一种表现,是长期自然选择的结果.从种群数量特征角度分析,B型存活曲线可描述为种群在各年龄段的死亡(存活)率基本相同.
(3)种群的空间分布一般可概括为三种基本类型:随机分布、均匀分布和集群分布.图乙给出的2个种群,最符合集群分布的是②,符合集群分布的某鸟类种群,当种群数量小于(填“大于”、“小于”)临界值时,往往会出现种群的灭绝.
(4)某群落演替成顶级群落后,生态系统的物质循环和能量流动保持在一个相对稳定的水平,此时生态系统的自我调节能力最大.
(5)某草原生态系统经人们几十年的过度放牧等活动,出现土地荒漠化现象,从演替的角度分析,说明人类活动会影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.回答下列问题:
(1)线粒体是细胞进行有氧呼吸 的主要场所,是细胞的“动力车间”.
(2)叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”.
(3)内质网是由膜连接而成的网状结构,是细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的车间.
(4)高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的车间及发送站.
(5)核糖体有的附着在内质网上,有的游离分布于细胞质中,是生产蛋白质的机器.
(6)溶酶体是“消化车间”,内含多种水解酶、能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
(7)液泡主要存在于植物细胞中,内有细胞液,含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺.
(8)中心体见于动物细胞和低等植物的细胞,与细胞的有丝分裂有关.
(9)细胞质基质的成分有无机盐、水、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等.分离各种细胞器的方法是差速离心法.

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