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【题目】下列关于艾滋病的叙述,正确的是

A. 艾滋病的病原体属于病毒,不具有膜结构

B. 对已感染HIV的孕妇应用药物控制,实施剖腹产,并对其婴儿采用人工哺乳

C. HIV能经昆虫传播,不会通过食物、握手或马桶座传播

D. HIV只能感染辅助T淋巴细胞

【答案】B

【解析】艾滋病的病原体属于病毒,病毒不具有膜结构,A正确;对感染HIV的孕妇应用药物控制,实施剖腹产,这样可以切断母婴传播的途径并对其婴儿采用人工哺乳,B正确;艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播昆虫不能传播艾滋病,C错误;HIV会攻击人体的T淋巴细胞,主要感染辅助性T淋巴细胞,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】脲酶能催化尿素水解释放氨,能影响豌豆对环境中尿素的利用率,脲酶活性越高则利用率越大。为探究底物(尿素)浓度和温度对脲酶活性的影响,取豌豆秦选1号和豌杂1号种子浸泡、培养后获得种子匀浆,提取脲酶液进行如下表所示的实验。回答下列问题:(氨使溶液pH值升高,实验组与空白对照组测得的pH值的差值即为△pH。)

⑴同无机催化剂相比,酶催化效率更高的原因是_______________

⑵应该采用_____________的方法来选取种子作实验素材。根据上述分析,该实验的因变量是__________。步骤4反应后立即加入重金属盐——氯化钡溶液的目的是________________

⑶结合上图分析,秦选1号脲酶的活性比豌杂1号______________;两种豌豆品种中,________________需要浓度更高的尿素肥料。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是(

A.a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的
B.c激素是下丘脑合成垂体释放的,e表示水的重吸收过程
C.d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度
D.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明,这在免疫学上称自身免疫病,其主要致病过程如图所示.下列有关表述正确的是(

A.①代表外来的抗原
B.②代表溶酶体酶
C.③从未接受抗原刺激,但保留了对抗原的记忆
D.④再受相同抗原刺激,能迅速增殖分化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为一种溶质分子(用黑色圆点代表,细胞内较细胞外多)跨膜运输的示意图。下列相关叙述,不正确的是( )

A. 载体①能够逆浓度运输溶质分子

B. 载体①和②转运溶质分子的方式相同

C. 载体③和②转运方式不同

D. 载体②转运溶质分子可能不消耗ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设A,b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的.现有AABB,aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如图所示.
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为 . 若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的植株理论上有株.基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是
(2)过程是单倍体育种.与“过程①②③”的育种方法相比,这种育种的优势是 . 过程⑦的育种方法是
(3)过程④的育种方法为育种,原理是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图分别表示生物体细胞内的两个生理过程图解,请分析回答下列问题.
(1)图中涉及的遗传信息传递方向为(以流程图的形式表示).
(2)图甲所示的生理过程是 , 模板是 , 所需要的原料是
(3)图乙所示的生理过程是 , 以为模板,通过发挥作用使该过程停止.
(4)图乙中结构Ⅰ是 , 其种类有种,其上的3个碱基(UGA)称为
(5)若图甲形成的c链中,G和C碱基分别占全部碱基的16%和32%,那么a、b链中胞嘧啶占全部碱基的比例是
(6)某蛋白质分子含2条肽链共198个氨基酸,则至少需要DNA上个碱基决定.

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【题目】关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是

A. 叶绿素含有镁元素 B. 血红蛋白含有铁元素

C. 葡萄糖含有氮元素 D. 甲状腺激素含有碘元素

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【题目】如图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是(

A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏
B.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变
C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放
D.图中离子通道开放后,Na+和Cl同时内流

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