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10.如图所示,分析生物内4种重要有机物的组成及功能,E、G、H都是生物大分子,回答下列问题:

(1)A一般是指葡萄糖;E在动物细胞中是指糖原,在植物细胞中主要是淀粉.
(2)F是指脂肪,它是由B(甘油和脂肪酸)组成的.除F之外,脂质还包括类脂和固醇.
(3)C是氨基酸.
(4)D是指核苷酸,生物体内的H分为DNA和RNA两大类.

分析 1、核酸由C、H、O、N、P5种元素构成,基本单位:核苷酸(8种).分DNA和RNA两大类.核酸是细胞内携带遗传信息的载体,在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用.
2、糖原、淀粉和纤维素的最终水解产物是葡萄糖.

解答 解:(1)由图分析可知:A一般是指葡萄糖;E是多糖,在动物细胞中是指糖原,在植物细胞中主要是淀粉,因为纤维素是结构物质.
(2)F是主要储能物质,是脂肪,它是由B(甘油和脂肪酸)组成的.脂质除脂肪之外,还包括类脂和固醇.
(3)G是结构物质,可推G是蛋白质,则C是氨基酸.
(4)H是遗传物质,即核酸,分DNA和RNA两大类.D是构成核酸的小分子,即核苷酸.
故答案为:
(1)葡萄糖   糖原  淀粉
(2)脂肪   类脂   固醇
(3)氨基酸
(4)核苷酸      DNA和RNA

点评 本题考查了化学元素和化合物的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,综合运用所学知识解决一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

20.1952年,赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验.他们首先在分别含有35S和32P的培养基中培养大肠杆菌,然后用上述大肠杆菌来培养T2噬菌体,再用得到的T2噬菌体分别去感染未标记的大肠杆菌,并经过保温、搅拌器搅拌、离心等步骤进一步开展实验.其实验包括4个步骤:①噬菌体与大肠杆菌混合培养 ②32P和35S分别标记噬菌体 ③放射性检测 ④离心分离.请据图回答:

(1)该实验步骤的正确顺序是②①④③(用实验步骤中的序号表示).
(2)噬菌体侵染细菌的实验中,噬菌体寄生于细菌细胞内,所以其DNA复制所需原料由细菌提供,合成子代噬菌体外壳的场所是细菌的核糖体.
(3)实验中,搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离.
(4)用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经过离心,在离心管中放射性较高的部位应分布在试管的上清液.
(5)噬菌体的DNA连续复制n次后,产生的子代噬菌体中含亲代噬菌体DNA的个体应占总数的$\frac{2}{{2}^{n}}$.若亲代噬菌体同时被35S和32P标记,则在普通的大肠杆菌培养液(32S和31P)中培养出的子代噬菌体中含31P、32P、32S元素.
(6)与格里菲思肺炎双球菌转化实验相比,本实验更具有说服力.原因是本实验把DNA与蛋白质分开,直接、单独地去观察DNA和蛋白质的作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养.下列说法正确的是(  )
A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,需用相应酶处理
B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸
C.甲、乙细胞在持续的原代培养过程中,均贴壁生长
D.用该培养液也能用来培养乙肝病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

18.下列有关突触的叙述,正确的是(  )
A.神经元之间通过突触联系B.一个神经元可参与多个突触的建立
C.突触由突触前膜和突触后膜构成D.神经递质能透过突触后膜

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图为一种分子的结构示意图,试据图回答下列问题:
(1)图中①表示氨基,⑥表示羧基.图中有1个氨基,1个羧基.
(2)如果图中氨基酸的平均分子量为180,则该化合物的分子量是504.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关神经兴奋的叙述,正确的是

A. 静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出

B. 组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小

C. 突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋

D. 神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图甲、乙所示,为植株繁殖示意图,请据图回答:

(1)上世纪50年代,斯蒂瓦特利用胡萝卜根切片培育胡萝卜,首次证实了植物细胞具有全能性,是植物组织培养的理论基础.生物体细胞只有在离体 状态下才能体现这种特性.
(2)图甲所示植物组织培养过程中常用的是MS培养基.植物组织培养技术的整个过程需在无菌条件下进行,培养过程中还要控制温度、PH值和光照条件等条件条件.在培养过程中,为诱导愈伤组织形成根时,培养基中植物激素的特点是细胞分裂素与生长素的比值小于1.
(3)已知番茄的红果(A)对黄果(a)为显性,高茎(B)对矮茎(b)为显性.假设甲图A试管内是红果高茎(AaBB)番茄植株的花粉,图乙为用红果高茎(AaBB)番茄植株的花粉进行有关实验的示意图,试分析回答:
①花粉1培育出的幼苗A属于单倍体,可能的基因型为AB和aB.由于该种幼苗发育来植株高度不育,所以必须用秋水仙素处理才能获得理想的植物体B.植物体B是纯合体(填写:纯合体、杂合体)
②花粉2和花粉3经过程①形成细胞利用了细胞工程的细胞融合 技术.这一过程首先要用酶解法去除细胞壁
获得原生质体,然后再用促融剂(聚乙二醇)作用诱导原生质体融合形成图中所示的细胞.该过程形成的植物体C是纯合体或杂合体(填写:纯合体、杂合体),其基因型是可能是AABB或aaBB或AaBB.
③以植株B为母本,授以植株C的花粉,所结果实的颜色是红果或黄果.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.我国是惟一参与人类基因组计划的发展中国家,所测碱基序列占全部序列的(  )
A.10%B.5%C.3%D.1%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关光反应的叙述中,错误的是(  )
A.类囊体腔内的PH值一段时间里会降低
B.产生的ATP可以直接为根细胞吸收矿质离子提供能源
C.水是最终电子供体,NADP+是最终电子受体
D.大多数色素吸收和传递光能,少数叶绿素a能转换光能

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