【题目】下图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中若干曲线变化图(甲图)和表示细胞有丝分裂各期的图像(乙图),请据图分析并回答下列问题:
(1)甲图图中实线表示______________________, 乙图中细胞分裂的正确顺序是______________________。(用字母代号表示)
(2)乙图中的C相当于甲图曲线中的______________________段(用大写字母表示)。
(3)甲图中AB段曲线上升是由于______________________,此段相当于乙图分裂图像中_______(字母)时期。
【答案】DNA数量的变化 EADCBF DE DNA复制 E
【解析】
分析甲图:实线表示DNA含量变化曲线,虚线表示染色体数目变化曲线,其中AB段表示分裂间期,BC段表示分裂前期,CD段表示分裂中期,DE段表示分裂后期,EF段表示分裂末期。
分析乙图:A细胞处于分裂前期;B细胞处于分裂末期;C细胞处于分裂后期;D细胞处于分裂中期;E细胞处于分裂间期;F细胞处于分裂末期。
(1)有丝分裂过程中,染色体变化变化规律为:后期加倍(4N),平时不变(2N);DNA变化规律为:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N).因此甲图中,实线表示DNA数量的变化,虚线表示染色体数目变化。由以上分析可知,A细胞处于分裂前期,B细胞处于分裂末期,C细胞处于分裂后期,D细胞处于分裂中期,E细胞处于分裂间期,F细胞处于分裂末期,因此细胞分裂的正确顺序是E→A→D→C→B→F。
(2)乙图中的C细胞处于分裂后期,对于甲图中的DE段。
(3)甲图中AB段曲线上升原因是DNA分子的复制,处于分裂间期,对应于乙图中E。
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【题目】动物的卵细胞与精子形成过程中的不同点包括( )
①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂
②一个卵原细胞经减数分裂最终形成一个卵细胞
③一个卵原细胞经形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
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【题目】可以作为硝化细菌碳源、氮源、能源的物质依次是
A.含碳有机物、氨气、光 B.含碳有机物、氨气、氨气
C.含碳无机物、氨气、氨气 D.含碳无机物、氨气、光
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【题目】在一定浓度的CO2和适当温度条件下,测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率,如图1给出了光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系,如图2表示CO2和O2的转移方向。请据图回答:
(1)根据图1,该植物叶片的呼吸速度是___________(CO2mg/100cm2叶小时)。当光照强度为4 klx时,该植物叶片总(真正)光合作用速率是每100 cm2叶每小时吸收CO2______________mg。
(2)c点以后影响光合速率的环境因素可能有__________(回答一种即可)。
(3)在图1中c点所示的条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位有__________。
(4)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,上图曲线表示该植物在25℃时光合作用速度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变),理论上分析曲线图中b点的位置如何变化_____(左移/右移),c点的位置如何变化________(上移/下移)。
(5)将该植物叶片从光下移到黑暗中,叶绿体中C3含量短时间内的变化将是__________。若该植物叶肉细胞处于图2状态时,则对应图1的曲线中_______点。
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【题目】光合作用是生物界最重要的物质代谢与能量代谢。下列关于光合作用的叙述,正确的是
A. 给绿色植物提供含有的水,只会在植物释放的O2中发现18O
B. 根据光合作用释放的O2量,可以计算光合作用中有机物的积累量
C. 只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用
D. 叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多
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【题目】下列关于动物细胞囊泡运输的叙述错误的是( )
A. 囊泡运输可以实现细胞中生物膜的更新
B. 葡萄糖通过囊泡运输进出细胞需要载体的协助
C. 囊泡运输依赖于生物膜的流动性,并消耗能量
D. 高尔基体在囊泡运输中起重要的交通枢纽作用
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【题目】下图表示真核细胞中两种生物膜结构及其所发生的部分生理过程,a、b、c、d代表膜中的成分。下列叙述正确的是
A. 两种生物膜均具有能量转换功能,与此功能有关的膜蛋白是b、d
B. 图1所示的生物膜是线粒体内膜,a是具有催化功能的膜蛋白
C. 图2所示的生物膜是类囊体膜,c是具有着催化水光解的膜蛋白
D. 两种生物膜增大相关细胞器膜面积的结构相似
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【题目】下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,相关说法不正确的是 ( )
A. 分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞
B. 分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的糖蛋白结合
C. 如果分泌细胞是下丘脑细胞,则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞
D. 如果分泌细胞是甲状腺细胞,垂体细胞也可以成为靶细胞
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