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    回答下列关于现代生物科技专题的问题。

    物质A对植物竞争水肥至关重要。用一种单细胞真核藻类（以下称其为甲）和另一种异养但能大量产生A物质的单细胞动物（以下称其为乙）为实验材料，通过一定的技术手段，培育出对水肥有明显竞争优势的改良版甲。

    （1）通过技术手段，成功地给乙移植进来自甲的叶绿体，这一技术属于 工程技术。

    （2）若从乙细胞中提取A的关键控制基因，并将此基因导入甲细胞，这一技术属于 技术。A的基因在甲细胞内成功表达的标志是 。

    （3）若要将甲乙两细胞融合，必须先除去 ，之后诱导两个细胞融合。虽然得到了能增殖的杂交细胞，却不能大量得到A物质，这很可能是由于 。

    （4）导入了A基因的甲，对水肥的竞争具有显著优势。这个改良后的甲可能对 （“食物”、“生物”、“环境”）安全造成威胁。

    （5）矿区废弃地的水分状况很差，养分贫瘠，引入改良后的甲比本土植物能更快地恢复植被，加速恢复矿区生态环境。这种做法利用了生态工程中的 的原理。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养．假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同，用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是（　　）
    A．FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱
    B．CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的
    C．D点表明植物光合作用强度和呼吸作用强度相等
    D．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列激素口服无效的是（　　）
    A．甲状腺激素B．睾酮C．生长激素D．雌激素

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏石嘴山第三中学高三下第四次模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    [生物——选修3：现代生物科技专题]

    I.我国科研人员克隆了100多个重要基因，取得了抗虫棉、抗虫玉米、耐除草剂大豆等一批重大转基因成果。请回答下列问题：

    （1）抗虫棉中转入的Bt毒蛋白基因是从苏云金(芽孢)杆菌中分离出来的，该基因编码的Bt蛋白对哺乳动物 （填“有”或“无”）毒害作用。

    （2）每一种Bt毒蛋白的杀虫范围有限，对现有的毒蛋白进行 ，使其具有更广杀虫范围，属于 （生物工程）的范围。

    （3）随着转基因成果的不断涌现，人们对转基因生物的安全性的关注与日俱增，在食物安全、生物安全和

    三个方面发生了激烈争论。

    II.关注生态工程的建设。

    （1）与传统的工程相比,生态工程是一类少消耗、 、可持续的工程体系。

    （2）“无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一,也是生态工程最早和最生动的一种模式，该模式主要遵循生态工程的 原理。我国西北一些地区年降雨量少，适宜种植灌木和草，却被硬性规定种植属于乔木的杨树，致使许多地方的杨树长成半死不活状，结果防护林成了残败的“灰色长城”。其失败的原因主要是违背了 原理。

    （3）甘肃陇南地区的“九子登科”模式是哪种生态工程建设的实例？（ ）

    A. 草原生态恢复工程 B.城市环境工程

    C. 小流域综合治理生态工程 D.湿地生态恢复工程

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏石嘴山第三中学高三下第四次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为原核细胞内某一区域的基因指导蛋白质合成的示意图。据图分析正确的是

    A．①处有DNA-RNA杂合双链片段形成，②处有碱基互补配对现象

    B．①处有DNA聚合酶参与，②处没有DNA聚合酶参与

    C．①②两处都有生物大分子的合成，图中DNA可以与有关蛋白质结合成染色体

    D．DNA上的脱氧核苷酸序列均可以控制如图过程

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    科目：高中生物 来源：2016届江西师大附中高三下第三次模拟理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    自然界的生物及其生活环境多种多样，呈现给我们一个丰富多彩的世界。请回答下列有关问题。

    （1）生物多样性包括基因多样性、物种多样性和 多样性三个层次。

    （2）基因的多样性控制表达出了 分子的多样性，后者的多样性直接表现为生物性状的多种多样。

    （3）不论动物还是植物，都是由细胞及细胞产物构成，这是细胞学说的主要内容之一。细胞学说揭示了生物体结构的 （选填“多样性”或“统一性”或“差异性”）。

    （4）生物与无机自然界之间具有统一性，支持这一观点的事实是： ，生态系统的 功能可以解释这个事实。

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    科目：高中生物 来源：2016届江西九江高三下第三次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    基因疫苗是指将编码外源性抗原的基因导入人和动物体内，让其在宿主细胞中表达抗原蛋白,诱导机体产生免疫应答。某科研所计划采用基因工程和胚胎工程技术培育具有口蹄疫免疫特性的高产奶牛。请回答下列问题：

    （1）基因表达载体的构建是基因工程的核心，一个完整的基因表达载体至少包括启动子、________、________、________。启动子位于基因的________________，有了它才可以驱动基因转录。

    （2）制备基因疫苗的基因可以从基因文库中获取，基因文库实际上是含有某种生物不同基因的许多DNA片段的________________群体。

    （3）检测高产奶牛体内是否出现口蹄疫病毒的抗原蛋白，在分子水平上的检测方法是________。

    （4）胚胎工程最后一道工序的实质是________________________________________。

    （5）为提高胚胎的利用率，可以采用胚胎分割技术,应该选用________________的桑椹胚或囊胚进行分割。

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省四校高三5月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下表为某高中校医室记录的该校近几年来全体学生的体检结果中红绿色盲发病情况统计数据。请根据表中数据分析回答：

    (1)根据统计数据分析，可说明色盲遗传发病率具有 的特点。能否能根据此表数据计算群体中色盲基因的频率？

    (2)调查中发现某男生（Ⅲ-12）患有色盲，其同胞姐姐患有白化病，进一步调查其家族系谱如图二所示

    ①若 a 为色盲基因， b 为白化基因，Ｉ-1 、Ｉ-2 、Ⅱ-5 、Ⅱ-6 个体基因组成与图一细胞所示相同的有 ，其基因型都为 。

    ②Ⅲ-12产生的配子中不含致病基因的概率是 。

    ③若Ⅲ-10与Ⅲ-13婚配，所生孩子完全正常的概率是 ，生一种病的概率是 。

    ④假设学校所在地区相对较封闭，且人群中白化病患者占万分之一，若Ⅲ-10 与一个无亲缘关系的表现型正常的男性结婚，生一个肤色正常的孩子的概率是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省高考冲刺（3）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示下丘脑神经细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是

    A．甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴

    B．甲处的某种激素可提高下丘脑神经细胞摄取和利用葡萄糖的能力

    C．食物过碱可引起甲处渗透压升高，从而引起下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素减少

    D．下丘脑神经细胞、甲、乙三部分O2浓度大小关系为乙＞甲＞下丘脑神经细胞

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