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14.如图是某蛋白质分子(由n个氨基酸构成m条肽链)的概念图.下列相关分析正确的是(  )
A.B中肯定含有S元素,①过程有水的生成
B.多肽中B的数目等于C的数目
C.该蛋白质中氧原子的个数至少为m+n
D.蛋白质结构和功能的多样性是与蛋白质的空间结构无关

分析 1、根据题意和图示分析可知:A中的元素含有C、H、O、N等,B是蛋白质的基本组成单位氨基酸,C是肽键.
2、蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的直接原因,DNA分子的多样性是生物多样性的根本原因.
3、氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链,肽链中的肽键数等于氨基酸的个数减去形成的肽链数.

解答 解:A、组成蛋白质的主要元素是C、H、O、N,有些蛋白质可能还含S;①过程为脱水缩合,有水的生成,A错误;
B、B氨基酸,C是肽键,肽键数=氨基酸数-肽链数,B错误;
C、根据氨基酸的结构通式可知:每个氨基酸至少含一个羧基(-COOH),所以n个氨基酸至少含2n个氧原子;m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质,在脱水缩合过程中脱去水分子数=氨基酸数目-肽链数=n-m,每分子水含1个O;蛋白质含氧原子个数=各氨基酸中氧原子总数-脱去水分子数=2n-(n-m)=n+m,C正确;
D、蛋白质结构和功能的多样性是与蛋白质的空间结构有关,D错误.
故选:C.

点评 本题考查蛋白质结构和功能的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是一个细胞的亚显微结构图,请仔细观察后回答下面的问题:

(1)该真核细胞属于植物细胞,做出此判断的依据是:此细胞具有[①]叶绿体、[⑥]细胞壁和[⑨]液泡等结构.
(2)该细胞的“养料制造车间”是[①]叶绿体,其主要功能是光合作用.
(3)“合成蛋白质的机器”是[⑧]核糖体,能够对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是[④]高尔基体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.格里菲思(F.Griffith)用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,此实验结果(  )
A.证明了DNA是遗传物质B.证明了RNA是遗传物质
C.证明了蛋白质是遗传物质D.发现了“转化因子”

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是(  )
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B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.脱落酸可促使老叶凋落
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于细胞的物质组成、结构和功能的描述正确的是(  )
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B.动物细胞的主要能源物质是葡萄糖,植物细胞的主要能源物质是淀粉
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D.地壳和细胞鲜重中含量最多的元素都是氧元素,这说明生物界与非生物界的统一性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图甲表示某植物叶肉细胞内两个重要的生理过程,图乙表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系,图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系.下列叙述错误的是(  )
A.图甲①②过程进行的场所分别是类囊体薄膜和叶绿体基质
B.图甲③④过程为细胞有氧呼吸过程,其中丙酮酸在细胞质基质中产生
C.图乙当温度为30℃时,光照强度大于20千勒克司时,限制该植株光合速度的主要因素是光照强度和温度
D.图丙若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖量的5倍

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在足球比赛过程中,人体最可能发生的是(  )
A.胰岛素分泌增多B.贮存的肝糖原减少
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘.

(1)甲图中,c点生长素浓度对根生长的效应是既不促进也不抑制,对芽的效应是促进.甲图中曲线的来历是:材料培养→IAA处理→测量、记录→统计、计算并分析.如果选择小麦,需要将切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸馏水浸泡,其目的是去除内源激素对结果的干扰.图中的二条曲线表明,IAA作用的特点具有两重性.
(2)乙图中b侧生长素浓度小于(选填“大于”“小于”或“等于”)a侧,这是由于重力引起的,a侧对应的生长素浓度对茎生长的效应是促进.
(3)单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素其横向运输发生在A段还是B段?A.

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省盐城市高三第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物甲与乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如右图所示。下列有关叙述正确的是

A.植物甲比植物乙更适合生活在高温环境中

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C.植物甲和植物乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能

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