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(13分)胰腺能分泌胰液。胰液通过导管注入小肠,其中的消化酶用来消化食物。胰液的分泌是如何调节的呢?下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答下列问题:

(1)图甲中的盐酸刺激 ,从而使其分泌 ,经 传送至胰腺,促使其分泌胰液。该途径表明机体通过 方式调节胰液的分泌。

(2)图甲中反射弧的效应器为 。该途径表明机体还可通过 方式调节胰液的分泌。

(3)胰腺不仅能分泌胰液,还能分泌激素,如图乙表示哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合之后,能促进葡萄糖的氧化分解,图中X物质为 。在有氧条件下,该物质和水彻底分解成二氧化碳和[H],该过程在 中进行。

(4)胰岛素 (能/不能)促进组织细胞加速摄取葡萄糖?据此分析,因胰岛素缺乏导致的糖尿病患者体内,脂肪等非糖物质的分解会 (加快/减慢/不变).

(5)胰腺中 分泌的胰高血糖素,与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程,这反映了细胞膜具有 的功能。

(6)用14C标记的葡萄糖研究细胞内糖代谢的过程中,发现血浆中的白蛋白也出现放射性,在白蛋白合成和分泌过程中,依次出现放射性的细胞器是 。

 

(1)小肠(小肠黏膜) 促胰液素 体液(血液) 体液调节

(2) 迷走神经传出神经末梢及其支配的胰腺 神经调节

(3)丙酮酸 线粒体基质

(4)能 加快

(5)胰岛A细胞 细胞间信息传递(或细胞间信息交流)

(6)核糖体、内质网、高尔基体

【解析】

试题分析:

(1)向小肠内注入盐酸,盐酸能促使小肠分泌促胰液素,经体液传送至胰腺,促使其分泌胰液,表明机体通过体液调节方式调节胰液的分泌。

(2)图甲中反射弧的效应器为迷走神经传出神经末梢及其支配的胰腺。表明机体还可通过神经调节

方式调节胰液的分泌。

(3)胰岛素与组织细胞膜上的受体结合之后,能促进葡萄糖的氧化分解,在有氧条件下,葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸,然后丙酮酸进入线粒体,与水彻底分解成二氧化碳和[H]。X物质为丙酮酸。

(4)胰岛素能促进组织细胞加速摄取葡萄糖,在胰岛素缺乏导致的糖尿病患者体内,由于糖的利用障碍,机体为满足能量的需要,脂肪等非糖物质的分解会加快。

(5)胰高血糖素是胰腺中胰岛A细胞分泌的,与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程,反映了细胞膜具有细胞间信息传递的功能。

(6)白蛋白是分泌蛋白,在核糖体上合成,然后经内质网和高尔基体的加工,最后经细胞膜分泌出细胞。

考点:本题考查血糖调节中神经-体液调节相关的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

 

练习册系列答案
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如图①~④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是

A.该图是高倍光学显微镜下看到的结构

B.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水

C.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞

D.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对

 

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右图是人体某项生命活动调节过程的示意图。据图判断,下列说法中正确的是( )

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B.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞

C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞

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(l)当人体受到寒冷刺激时,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌 ,最终促使乙合成并分泌相关激素。若乙合成的激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和 (填“腺体名称”)的分泌活动,这种调节作用称为 调节。

(2)当人体的血糖含量降低时,丁分泌的 的增加,使血糖浓度升高,与其起协同作用的是 分泌的相关激素。

(3)某患者体温调节能力下降甚至丧失,图中最可能受损的部位是 (填“腺体名称”)。

 

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干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是( )

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B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达产物不同

C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞

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下列说法中正确的是( )

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SOD是一种抗氧化酶,它能将02-转化成H2O2,增强植物的抗逆性。下图为培育农作物新品种的一种方式,与此有关的叙述,正确的是

A.①过程常用的工具酶有限制性内切酶、DNA连接酶和运载体

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下列关于生物体和细胞结构及功能的叙述中,错误的是

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