【题目】(2016届江苏省如东高级中学高考冲刺(3)生物试卷)关于基因突变和染色体结构变异的叙述,错误的是( )
A.基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变
B.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化
C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置
D.基因突变一定会导致基因结构的改变,但不一定引起性状的改变
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【题目】神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。
重症肌无力患者体内该过程出现异常,如图是其发病机理示意图。下列叙述错误的是( )
A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞
B.抗a抗体可以与物质a及乙酰胆碱受体发生非特异性结合
C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫
D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR结合减少
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【题目】利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法不正确的是( )
A.通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
B.F组可以分离出S型和R型两种肺炎双球菌
C.F组产生的S型肺炎双球菌可能是基因重组的结果
D.能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组
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【题目】下列甲图1表示人类镰刀型细胞贫血症的原因。下图2表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ-Ⅴ表示培育过程,两对基因独立遗传,请根据图回答下面问题:
(1)图中③可以表示DNA在复制过程发生了 ,推测④链碱基组成为 。
(2)镰刀型贫血症是由 产生的一种遗传疾病,该病十分罕见,严重缺氧时会导致个体死亡,这表明基因突变的特点是 和 。
(3)由图中 Ⅰ→Ⅱ获得④的过程称为 育种,其原理是 。其中过程Ⅱ是 。
(4)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④过程,其育种原理是 ,其中Ⅲ表示 技术。
该育种方法优点是 。
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【题目】下列有关细胞结构的叙述正确的是( )
A.线粒体和叶绿体内的蛋白质都是由核基因控制合成的
B.小鼠细胞和人细胞的融合体现了细胞膜具有流动性
C.高尔基体膜和核糖体膜主要由磷脂和蛋白质构成
D.核孔是DNA和RNA运出细胞核的通道
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【题目】某同学学习了有丝分裂章节以后,试着用图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系,下列有关叙述不正确的是
A.观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的C→D段,
B.图1中D→E段的细胞染色体数目加倍,但核DNA含量不变
C.图2中a对应图1中的A→B段,c对应图1中的E→F段
D.有丝分裂过程不会出现图2中d所示的情况
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【题目】将某植物花瓣切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花瓣细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花瓣细胞之间只有水分交换,则
A. 实验后,a组细胞液浓度比b组高
B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组
C. a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol﹒L-1之间
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【题目】在高等动、植物细胞有丝分裂过程中,都发挥作用的细胞器是( )
A. 核糖体和线粒体 B. 中心体和高尔基体
C. 中心体和核糖体 D. 高尔基体和线粒体
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【题目】下图是探究有活性的水稻种子呼吸作用的装置,请回答下列问题:
(1)将种子浸透的作用是增加种子细胞中的 水,从而增强种子的代谢。
(2)实验开始时,红色小液滴位于0点,在其它条件适宜的情况下,一段时间后,红色小液滴将向 移动。原因主要是 。
小液滴停止移动后,种子的呼吸方式应是 ,其反应是 。
(3)为确保红色小液滴的移动仅由种子的生理活动引起,需另设一个装置,该装置的金属网上应放置 ,其他部分与原装置相同。
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