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    【题目】某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab＝1∶2∶3∶4，若该生物进行自交，则其后代出现杂合子的概率为 (　 　)

    A. 30% B. 40% C. 36% D. 70%

    【答案】D

    【解析】某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab：aB：AB：ab=1：2：3：4，则其中Ab配子的比例为1/10、aB配子的比例为1/5、AB配子的比例为3/10、ab配子的比例为2/5。只有相同基因型的配子结合才能形成纯合子，所以该生物进行自交后代出现纯合体的概率为1/10×1/10+1/5×1/5+3/10×3/10+2/5×2/5＝3/10，即30%，则杂合子的概率为=70%，故选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列遗传系谱图所示疾病受一对常染色体上等位基因（A/a）控制，下列说法正确的是（ ）

    A. 该病属于显性遗传病

    B. 6号个体基因型应为aa，8号个体基因型应为AA

    C. 10号个体和12号个体婚配，他们的后代患病概率为1/4

    D. 7号个体和8号个体再生一个患病男孩的概率是1/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某放牧草地有一些占地约1m2的石头．有人于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果见图．下列叙述错误的是（ ）

    A.距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素
    B.蜥蜴活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险就越大
    C.随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会加剧
    D.草地上放置适量石头，有利于能量流向对人类有益的部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】①、②两植株杂交得到③，将③作进一步处理，如图所示．有关分析错误的是（ ）

    A.③到④过程能提高突变频率，从而明显缩短育种年限
    B.⑤×⑥到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异
    C.若③的基因型为AaBbdd．则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的
    D.③到⑦过程如果出现突变和重组，将为生物进化提供原材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表：

    注P:脯氨酸;赖氨酸；R精氨酸

    下列叙述正确的是

    A. S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性

    B. 链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能

    C. 突变型的产生是由于碱基对的缺失所致

    D. 链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中甲、乙、丙生物为肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验中的实验材料,有关叙述中正确的是(　　)

    A. 甲生物有多糖类的荚膜,没有毒性

    B. 乙生物没有多糖类的荚膜,培养基上形成的菌落表面是粗糙的

    C. 丙生物的组成成分简单,只有RNA和蛋白质

    D. 甲、乙、丙生物都可以在含有各种营养物质的培养基上生活

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】运用植物体细胞杂交技术，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了番茄﹣马铃薯杂种植株（如图）．据图回答下列问题：

    （1）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是 ． 相比于②过程，动物细胞工程特有的诱导方法是 ．
    （2）与植物细胞培养基有所不同的是，动物细胞培养液的配方除含有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等营养物质外，通常还需加入 ．
    （3）人工“种子”与自然种子相比，不具有的优点是 ．
    A.生产不受季节限制
    B.培植简易
    C.制种过程不需占用大量土地
    D.保持亲本优良性状
    （4）若番茄是二倍体，马铃薯是四倍体，则图示杂种植株为倍体．若番茄细胞内含A条染色体，马铃薯细胞内含B条染色体，将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育（假设能成功），得到的后代应含条染色体．
    （5）图中③过程表示；该过程所用的激素中，比例较高的是；该过程应在（有光/无光）条件下进行．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养④⑤⑥⑦四个品种的过程。

    (1)用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是____________。由③自交产生的后代中AAbb所占的比例为____。

    (2)通过Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育种方法是____。该方法培育出的个体都(填“是”或“不是”)____纯合体。

    (3)由③培育出的⑥是____倍体。该个体体细胞中的染色体组数目是____个。

    (4)⑤通过Ⅵ过程培育出⑦的过程叫_____________________________。

    (5)③培育出④过程叫________,Ⅴ过程需要用____处理。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为获得优良的发酵食品，实验室在三支试管中培养了酵母菌、醋酸菌、乳酸菌．如图中甲、乙、丙三支试管的菌种及其发酵食品对应正确的是（ ）

    A.甲试管：酵母菌﹣果酒、乙试管：醋酸菌﹣果醋、丙试管：乳酸菌﹣泡菜
    B.甲试管：醋酸菌﹣泡菜、乙试管：酵母菌﹣果酒、丙试管：乳酸菌﹣果醋
    C.甲试管：乳酸菌﹣果酒、乙试管：酵母菌﹣泡菜、丙试管：醋酸菌﹣果醋
    D.甲试管：醋酸菌﹣果醋、乙试管：乳酸菌﹣泡菜、丙试管：酵母菌﹣果酒

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