A、
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B、
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C、
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D、
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4 |
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99 |
100 |
科目:高中生物 来源: 题型:
2,4-D浓度(mol/L) | 0 | 10-12 | 10-11 | 10-10 | 10-9 | 10-8 |
生根平均值(mm) | 8.0 | 9.4 | 15.1 | 20.3 | 17.3 | 7.3 |
A、实验目的是探究生长素类似物促进某种植物扦插枝条生根的适宜浓度范围 |
B、图中5号烧杯中应移除1mL溶液;6号烧杯应只加入9mL清水 |
C、表中实验结果可以说明生长素类似物促进插枝条生根的作用具有两重性 |
D、实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同扦插枝条的时间长短要有不同的梯度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、家族中代代出现的疾病就是遗传病 |
B、单倍体的体细胞中不存在同源染色体,其植株比正常植株弱小 |
C、转基因技术是通过直接导入外源基因,使转基因生物获得新性状 |
D、无子番茄的无子性状不能遗传,无子西瓜不可育但无子性状可遗传 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
温度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 4.25 |
黑暗中释放CO2(mg/h) | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 |
A、10℃ | B、15℃ |
C、20℃ | D、25℃ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、控制人口增长,有利于生态系统的稳定 |
B、晚生是控制人口增长的重要措施,提倡晚生 |
C、近亲结婚其后代必患遗传病 |
D、我国人口增长符合“J”型曲线,K值为16亿 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③⑤⑥ | B、②③⑤⑥ |
C、②③④⑤⑥ | D、①②⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、利用PCR技术扩增目的基因 |
B、动物细胞体外培养形成细胞群 |
C、利用杂交技术培育新品种水稻 |
D、利用植物组织培养培养试管苗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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