A、生物的多样性 |
B、生物的进化动力是生存斗争 |
C、遗传变异的根本原因 |
D、生物的适应性 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、遗传信息位于mRNA上,遗传密码位于DNA上,构成碱基相同 |
B、遗传信息位于DNA,遗传密码位于mRNA上,构成碱基相同 |
C、遗传信息和遗传密码都位于DNA上,构成碱基相同 |
D、遗传信息位于DNA上,遗传密码位于mRNA上,若含有遗传信息的模板链碱基组成CGA,则遗传密码的碱基构成为GCU |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、合理选择豌豆作为实验材料 |
B、正确地判断出基因与染色体存在平行关系 |
C、恰当地运用了统计学方法 |
D、巧妙地运用了假说一演绎法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异 |
B、染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察 |
C、基因突变是生物变异的根本来源 |
D、单倍体和多倍体的形成都是源于细胞分裂过程受阻 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、豌豆的自然种群中,杂合高茎的基因型频率等于高茎基因频率与矮茎基因频率乘积的两倍 |
B、野生物种灭绝后会使本物种的基因的多样性降低 |
C、一个区域的物种数量增加一定会导致该区域生态系统的稳定性增强 |
D、某个经过长期自然选择的种群,含有A物种和B物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、浆细胞分泌抗体 |
B、番茄根细胞对Mg2+的吸收 |
C、叶绿体内C5的生成 |
D、胃蛋白酶对蛋白质的分解 |
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