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【题目】图是反射弧的结构模式图。相关叙述正确的是(

A.反射过程中,兴奋传递的方向是 AE

B.未受刺激时,B细胞膜内外无离子进出

C.刺激a处引起骨骼肌收缩属于反射

D.刺激b处,电流计C指针不会偏转

【答案】D

【解析】

题结合模式图,考查反射弧的相关知识,要求考生识记反射弧的组成,掌握各组成结构的功能,能结合所学的知识准确判断各选项。分析题图:图示为反射弧的结构模式图,其中D上有神经节,为传入神经,则E为感受器,C为神经中枢,B为传出神经,A为效应器。

A、由以上分析可知,图中E为感受器,A为效应器,因此反射过程中,兴奋传递的方向是EAA错误;
B、未受刺激时,B细胞膜内外依然有离子进出,如钾离子外流,B错误;
C、刺激a处引起骨骼肌收缩不属于反射,因为没有完整的反射弧参与,C错误;
D、神经-肌肉接头处类似于突触结构,兴奋在突触处只能单向传递,因此激b处,兴奋不能向传出神经传递,电流计C指针不会偏转,D正确。
故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示为科学家利用番茄叶肉细胞和马铃薯叶肉细胞杂交培育番茄一马铃薯植株的流程,①~⑦表示相关过程。回答下列问题:

1)过程①和②所用的酶应该包括________________

2)过程③一般常用的化学试剂是________,目的是诱导_______融合。

3)过程⑤和⑥的名称分别是________________

4)一般在培养基上培养2448小时后,大部分原生质体已再生出_________

5)过程⑤⑥⑦所用到的细胞工程技术是_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲状腺细胞、垂体细胞、下丘脑神经分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系如 下图所示。据图回答有关问题:

1)激素 A ____________、激素 B _________、激素 C ____________

2)当体内缺乏_____元素时,将导致激素 C 的合成受阻,该元素进入甲状腺细胞的运输方式是_____

3)人遭遇危险而情绪紧张时,血液中激素 C 的含量将会__________________,这是由于激素 A B 的含量________ 致。这种生理过程是由____________调节的。

4)如果激素 C 的合成量过多时,激素 AB 含量的变化趋势是___________。这是一种__________调节机制。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在高等动物体内,细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是(

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示种群的年龄组成,请据图回答:

1)图中A表示________型,B表示______型,C表示衰退型。(增长型、衰退型、稳定型)

2A的年龄组成特征是________________________

3B种群密度的发展趋势是___________________________

4C种群密度的发展趋势是___________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蓝莓中富含强抗氧化性的花青素、有延缓衰老的功效而深受消费者喜爱。为提高蓝莓利用率,研究者尝试运用多种提取技术及加工方式,也探究环境因素对光合作用 的影响,以期为扩大其工业化发展提供依据。下图甲是蓝莓光合作用的反应式;图乙是探 究在不同温度条件下,光照强度对蓝莓光合速率的影响,回答下列问题:

1)蓝莓中的花青素主要存在于蓝莓细胞的_________中。图甲光合作用反应式中,标号⑥处应补充的是_________,适合作为测量蓝莓光合作用指标的是 ________(填标号)。

2)参照图甲中光合作用反应式可知,影响蓝莓光合作用的因素有光照强度和温度等环境因素,除此之外,影响绿色植物光合作用的内部因素还与 ________有关。

3)图乙中的光合速率是指_______(填:净光合速率真正光合速率)。假定在温度为 20℃、光照强度为保持 L2,蓝莓的呼吸强度为 3 单位,若每天日照时间为 12 小时,蓝莓能否正常生长?__________(填:不能无法判定)。图中显示当光照小于 L1 时或者温度为 10℃时,光合速率都处于低位,由此初步推断出: ___________

4)已有研究表明,四季秋海棠在秋季低温和短日照条件下叶片会变红。若要验证此条件下,诱导四季秋海棠叶片合成花色素苷的物质基础是 ABA 的积累,实验组应选择的操作至少应包括_________

a.长日照条件下培养 b.短日照条件下培养 c.等日照条件下培养

d.低温(白天 15℃夜晚 6℃)培养 e.常温(白天 25℃夜晚 15℃)培养

f.外施 10μmol/LABA g.外施 500μmol/LABA

h.测定花色素苷含量 i.测定 ABA 含量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1为某一生态系统中的碳循环示意图,图2为该生态系统中部分食物网示意图。回答下列问题:

1)一般图1中过程____(填序号)结构越复杂,该生态系统的抵抗力稳定性越强。

2)图1中过程④表示 ____作用。参与过程④的生物与同区域中的动植物等其他所有生物共同构成了_____

3)图2所示生物关系中,若乙种群的能量为3X108kJ(能量1/3流向丙,2/3流向丁),丙种 群的能量为2X108kJ,能量传递效率为10%,则戊种群的能量大约为 ____kJ

4)图2所示的食物链中,若甲的能量1/2流向乙,1/2流向丙,则戊获得能量最多的食物链是_____ 。生态系统中食物链的营养级一般不会太多,原因是_____

5)生态学上有“中度干扰”假说,即一个生态系统受到中等程度的干扰时,由于它具备_____ 能力,能够维持自身结构和功能的相对稳定。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素,当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程,下列相关叙述不正确的是(

A.下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理相同

B.下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体

C.肾上腺糖皮质激素的分泌具有负反馈调节的特点,因此其含量能较长时间在血液中保持相对稳定

D.肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】西番莲果皮含有丰富的膳食纤维、果胶、多酚类等对人有益的活性成分。用西番莲果皮作发酵原料,研究酵母菌、复合乳杆菌二步发酵工艺,生产酵母菌和复合乳杆菌活菌数高、总酚保留好、风味醇和的果皮浆。

1)酵母菌和复合乳杆菌单独发酵时的有关曲线见下图。

①实验中,可以通过_____________方法来推测样品中酵母菌和复合乳杆菌的活菌数,该方法得到的数值往往比实际活菌数低,其原因是_________________

②在单独培养条件下,生长曲线更接近S型的是_____________菌。

③分析左图相关曲线,下列叙述正确的是_______________

A.T时,酵母菌的呼吸类型开始由有氧呼吸向无氧呼吸转变

B.T时后,酵母菌的无氧呼吸产生ATP的速率始终稳定

C.0时和T时分别测定培养液的温度,后者要高于前者

D.0时和T时分别抽样,滴加酸性重铬酸钾溶液,后者橙色更深

2)依据上述试验结果,采用二步法发酵。第一步:在西番莲果皮中加入酵母菌密封发酵8h:第二步:随后加入复合乳杆菌密封发酵24h,发酵结束时测定发酵物的相关指标,结果如下表。下列叙述正确的是(多选)_____________________

指标

组别

酵母菌发酵时间/h

总发酵时间h

酵母菌活菌数lgcfu/mL

复合乳杆菌活菌数Igcfu/mL

总糖量mg/mL

总酚量

对照组

0

0

0

0

70.92

20.36

二步法发酵组

8

32

7.48

8.85

15.17

24.25

A.二步法发酵复合乳杆菌生长曲线的K值与单独培养时相同

B.第一步酵母菌发酵为复合乳杆菌创造了杂菌少、氧含量低等良好条件

C.第一步和第二步发酵液的pH均会下降的原因由同一反应产物引起

D.二步法可生产酵母菌和复合乳杆菌活菌数高、总酚保留好的果皮浆

3)将酵母菌和复合乳杆菌同时加入西番莲果皮中进行封闭发酵为一步法发酵。分析一步法和二步法的发酵过程,下列叙述正确的是(多选)_______________

A.一步法起始阶段酵母菌和复合乳杆菌可同时快速增殖

B.一步法末期酵母菌和复合乳杆菌都进行有丝分裂

C.二步法可以优先确保酵母菌的大量增殖

D.二步法可以兼顾酵母菌和复合乳杆菌的生长条件

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