【题目】下图1~3是某种生物的细胞分裂部分示意图,图4是某种细胞分裂过程中染色体数目变化示意图。请据图分析回答下列问题:
(1)图1所示细胞中有_____________个四分体,有________________对同源染色体,④和⑧在该细胞所处时期的前一时期的关系是__________________。
(2)图1~3中,图_______________(填序号)细胞的DNA含量与图4中的AB段的相等,图_____(填序号)细胞是自由组合定律产生的细胞学基础。图3产生的子细胞的名称为____________。
(3)图3所示细胞对应于图4中的____________段,DE段对应的染色体的行为变化是____________________________。
【答案】0 4 姐妹染色单体 1和2 2 卵细胞和极体 EF 着丝点分裂,染色体数目加倍(或姐妹染色单体分离,移向两极)
【解析】
分析图1:图1细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,应该处于有丝分裂后期。
分析图2:图2细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期。
分析图3:图3细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期。
分析图4:图4表示减数分裂过程中染色体数目变化,其中AB段表示减数第一次分裂、CD段表示减数第二次分裂前期和中期;EF段表示减数第二次分裂后期。
(1)图1细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,属于有丝分裂后期,不含四分体,含有4对同源染色体,④和⑧在有丝分裂中期时是一条染色体上的姐妹染色单体。
(2)图4中的AB段的DNA处于复制加倍状态,图1和图2符合;自由组合定律产生的细胞学基础是同源染色体分离,非同源染色体自由组合,则图2细胞符合;图3产生的子细胞细胞质不均等,子细胞为卵细胞和极体。
(3)图3细胞不含同源染色体,着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,对应图4中的EF段;DE段对应的染色体行为变化是,着丝点分裂,染色体数目加倍。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科学家发现,当神经元兴奋时神经细胞上的Ca2+通道开放,Ca2+进入细胞内引起细胞内Ca2+浓度升高。囊泡上的突触结合蛋白是游离Ca2+的受体,Ca2+和突触结合蛋白结合后,使囊泡融合蛋白与突触前膜上某种物质结合形成稳定的结构,这样囊泡和突触前膜融合,使神经递质释放到突触间隙(图)。下列有关叙述正确的是( )
A.乙酰胆碱与突触后膜受体的结合过程主要由①提供能量
B.突触前膜所在神经元特有的基因决定了囊泡和突触前膜的融合位置
C.②兴奋时,膜内电位由负电位变为正电位,并将电信号转化为化学信号
D.若突触前膜上的Ca2+通道被抑制,刺激突触前神经元,会使③的膜电位发生变化。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内,质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是
细菌在含青霉素培养基上生长情况 | 细菌在四环素培养基上生长情况 | |
① | 能生长 | 能生长 |
② | 能生长 | 不能生长 |
③ | 不能生长 | 能生长 |
A.①是c;②是b;③是a B.①是a和b;②是a;③是b
C.①是a和b;②是b;③是aD.①是c;②是a;③是b
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用某种酶进行有关实验的结果如图所示,下列有关说法错误的是
A.该酶的最适催化温度不确定
B.图2和图4能说明该酶一定不是胃蛋白酶
C.由图4实验结果可知该酶可存在于唾液中
D.由图3实验结果可知Cl-可能是该酶的激活剂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】从基因型为Aa的绿色植物某器官中获取组织,显微观察如下图。下列对该图所示细胞的叙述正确的是( )。
A.若将X细胞离体培养成完整植株,此过程要涉及纤维素酶和果胶酶
B.若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理,目的是使其发生染色体结构变异
C.X与Y两个细胞进行体细胞杂交,形成杂种细胞,发育成的杂种植株往往是不可育的
D.如果X与Y细胞所含蛋白质种类有明显差异,其根本原因是信使RNA的不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】ch1L基因是蓝细菌拟核DNA上控制叶绿素合成的基因.为研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建该种生物缺失ch1L基因的变异株细胞.技术路线如图所示,对此描述错误的是
A. ch1L基因的基本组成单位是脱氧核苷酸
B. ①②过程中使用的限制性核酸内切酶的作用是将DNA分子的磷酸二酯键打开
C. ①②过程都要使用DNA聚合酶
D. 若操作成功,可用含红霉素的培养基筛选出该变异株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某兴趣小组开展“DNA的粗提取与鉴定”实验过程中的一些操作示意图。下列有关叙述正确的是
A. 正确的操作顺序是C→B→E→D→A
B. 步骤A中加入酒精是为了提高DNA的溶解度
C. 步骤C中加入蒸馏水的主要目的是让DNA不溶于水而析出
D. 步骤E中加入蒸馏水的量与DNA析出的量成正相关
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示DNA分子的部分结构示意图,下列说法正确的是( )
A.DNA和RNA之间的区别就是⑤的不同
B.DNA的基本组成单位可用图中字母a表示
C.DNA的基本单位之间依靠③连接
D.利用DNA指纹法侦破案件利用的是④的排列顺序的特异性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某农田生态系统的局部能量流动示意图,字母表示能量值。
回答下列问题:
(1)f表示初级消费者___________________能量,d表示初级消费者用于________________的能量。
(2)g属于生态系统的__________(成分)所利用的能量值,其获得的h来自第__________营养级。能量在第一营养级与第二营养级之间的传递效率为__________(用图中字母表示)。
(3)三化螟是水稻害虫,利用人工合成的信息素诱杀是防治三化螟的方法之一。从能量流动的意义分析,除虫目的是合理地调整________________,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
(4)某片农田被农民弃耕后,在气候条件适宜的情况下,随着时间的推移,草本会逐渐被灌木取代,原因是_______________________________。
(5)农田生态系统与热带雨林生态系统相比,从物种组成和营养结构角度说明其自我调节能力较弱的原因是_____________________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com