【题目】图是“以32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验示意图。下列有关叙述正确的是( )
A. 锥形瓶内的培养液中有含32P的物质,以便用32P标记噬菌体
B. 过程②的目的是使噬菌体的外壳与大肠杆菌分离
C. 若只有C中含大量放射性,可直接证明噬菌体的遗传物质是DNA
D. 实验中B对应部分有少量放射性,可能原因是搅拌不充分
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【题目】下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,正确的是
A. 细胞学说的建立者是虎克和施旺
B. 标志着生物学的研究进入分子水平
C. 论证了生物都是由细胞发育而来
D. 科学发现需要理性思维和实验的结合
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【题目】根据图回答问题:
(1)图中①和②表明:将S型细菌的_________和_________与R型活细菌混合培养,其后代为_________型细菌。
(2)图中③表明:将S型细菌的_________与R型活细菌混合培养,_________型细菌转化为_________型细菌。
(3)图中④表明:转化成的S型细菌的后代是________(有、无)毒性的_________型细菌。
(4)该实验说明:转化因子就是_________。
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【题目】某生物研究小组观察到野外四个物种在一天中的平均活动时间(活动时间以%表示)。
休息 | 与其他物种的关系 | 进食 | 其他活动 | |
物种A | 20% | 15%与B争夺食物 | 55%吃植物种子 | 10% |
物种B | 20% | 25%与A争夺食物 | 45%吃植物种子 | 10% |
物种C | 75% | 15%吃物种A | 10% | |
物种D | 75% | 20%吃物种C | 5% |
(1)碳元素进入该生态系统的生物群落主要是从________________开始的。碳在该表中生物之间传递的形式是__________。上表所示物种的粪便可以用于水稻的生产,其主要原因是 ______。
(2)组成一个典型的生态系统,除表中涉及的生态系统成分外,还应有_______________。
(3)根据表中信息,写出该生态系统中可能的营养结构关系________________。
(4)物种C与物种D能根据对方的行为信息特征作出反应,这说明信息能够_________。从食性角度看,物种C、D一天中进食时间较短而休息时间较长,其可能的原因是_________
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【题目】如图为某家族的遗传系谱图,请回答下列问题(所有概率用分数表示)
(1)从系谱图上可以看出,第Ⅰ代将色盲基因传递给10号个体的途径是__________(用相关数字和“→”表示);
(2)如果色觉正常基因为B、红绿色盲基因为b,先天性聋哑基因为a,正常为A,Ⅱ-4个体的基因型为_____________,Ⅱ-3个体的基因型为_____________。
(3)Ⅲ-7个体完全不携带这两种致病基因的概率是______________。
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【题目】如图为几种不同育种过程的示意图.请分析回答问题:
(1)图甲中①②③过程的育种方法是_____,依据的原理是_____。
(2)图甲中,让所有能被选择保留下来的F2植株自交,能发生性状分离的植株占_____。
(3)图甲中,过程⑤依据的生物学原理是_____;①④⑤⑥过程培育新品种的最大优点是 。
(4)图乙中,黑麦和普通小麦杂交所得的杂种植株是_____倍体,该杂种植株不育的原因是_____,导致其不能产生正常的配子。科学家为了解决这一问题,过程B采用的方法是用_____(试剂)处理杂种个体幼苗。
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【题目】如图为动物的某组织,其中1一毛细血管壁、2一红细胞、3一血浆、4一细胞内液、5一组织液,据图判断下列说法中正确的是
A. 过敏反应的抗体主要分布在3和5中,3和5的成分是有区别的
B. 葡萄糖由3经1和5到达4的过程,依靠自由扩散来完成
C. 图中二氧化碳浓度最高的部位是5
D. 2中的氧气到达4需要经过4层膜,2处的氧气浓度高于4处
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【题目】如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是( )
A. 该模型能解释酶的催化具有专一性,其中a代表麦芽糖酶
B. 限制f~g段上升的因素是酶的数量,故整个实验中应设置麦芽糖酶的量一定
C. 如果温度升高或降低5 ℃,f点都将下移
D. 可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解
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【题目】某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素,做了三个实验,相应的实验结果如下图所示(实验1、实验2均在最适条件下进行,实验3其他条件适宜)请分析回答:
(1)实验1、2、3中的自变量分别为__________ 、___________ 、___________;实验1的无关变量可能有________________(答出两种);
(2)实验1可以体现了酶具有___________,原理是__________________________;
(3)实验2的bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是________________有限;
(4)实验1若温度升高10℃,加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将________(填“增大”或“减小”);
(5)实验3的结果显示,过氧化氢酶的最适pH为_______,实验结果表明,当pH 小于d或大于f时,过氧化氢酶的活性将永久丧失,其原因是________________________________。
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