科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{4}{16}$和$\frac{9}{16}$ | B. | $\frac{1}{4}$和$\frac{5}{8}$ | C. | $\frac{1}{8}$和$\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{1}{4}$和$\frac{3}{8}$ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016青海西宁市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
形成蛋白质分子的结构层次,从小到大依次是( )
①氨基酸
②C、H、O、N等元素
③氨基酸脱水缩合
④一条或几条多肽链连接在一起
⑤多肽 ⑥蛋白质
A.②—①—③—④—⑥—⑤ B.①—②—③—④—⑥—⑤
C.②—①—⑥—③—④—⑤ D.②—①—③—⑤—④—⑥
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科目:高中生物 来源:2015-2016青海西宁市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在还原糖、脂肪、蛋白质的检测实验中,最佳的一组实验材料是( )
①甘蔗的茎 ②油菜籽 ③花生种子 ④梨 ⑤甜菜的块根 ⑥豆浆 ⑦鸡蛋清
A.④②⑥ B.④③⑥ C.①②⑤ D.⑤②⑦
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科目:高中生物 来源:2015-2016青海西宁市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖,主要原因是由于它( )
A.结构太简单 B.不能自主进行物质和能量交换
C.不能运动 D.没有消化系统
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科目:高中生物 来源:2015-2016青海西宁市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生物体内含量极少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有( )
A. Zn、Cu、B、Mn
B. Zn、Cu、Mn、Ca
C. Fe、Mn、Zn、Mg
D. Mg、Mn、Cu、Mo
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科目:高中生物 来源:2016届四川成都第七中学高三下学期第三次周练生物试卷(解析版) 题型:综合题
雌雄同株植物拟南芥是遗传学研究的常用材料,野生型拟南芥的种皮为褐色(AA),突变型的种皮为黄色(aa)。某研究小组利用转基因技术,将萝卜体内的一个基因(控制红色种皮)定向插入野生型拟南芥的M基因中(M基因与种皮颜色无关,A基因与M基因在染色体上的位置关系如下图),通过培养获得转基因植株X。
(1)基因工程的操作过程中,萝卜基因与运载体DNA与同种 酶切割后,黏性末端可以相互黏合,这种黏合只能使 连接起来。
(2)转基因植株X产生配子的过程中,四分体时期含有 个基因,基因与正常M基因的分离发生在 期。
(3)研究发现a基因是A基因发生一个碱基对的替换后形成的,这种变异称 。基因表达时,以DNA一条链为模板合成mRNA的过程称为 。若A基因形成的mRNA末端序列为“-AGCGCGACCAGACUCUAA-”,且A比a多编码2个氨基酸,由此可知,突变后替换位置的碱基对是 (起始密码位置相同,UGA、UAA为终止密码)。
(4)研究人员进一步研究发现,基因插入M基因中会导致M基因功能丧失。为了推测M基因的功能,研究人员利用转基因植株X设计了如下的实验:
由实验结果推测,植株X产生的雄配子所含控制种皮颜色的基因是 ,进而推测基因M的功能可能与 有关。基因相对于A基因为
性,若植株X自交,子代中红色种皮植株所占的比例 。
拟南芥的叶片正常对叶片卷曲为显性,叶形与种皮性状独立遗传。转基因植株X叶片卷曲,用它做母本与纯合正常的突变型植株杂交得到,再将中红色种皮植株自交得到,中表现型为红色种皮正常叶的植株所占的比例是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{50}$ | C. | $\frac{1}{625}$ | D. | $\frac{1}{102}$ |
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