A. | 基因型相同,表现型一定相同 | |
B. | 表現型不同,基因型一定不同 | |
C. | 表现型与基因型无关 | |
D. | 表现型是基因型与环境因素相互作用的结果 |
分析 基因型是指与表现型有关的基因组成,表现型是基因型的外在表现形式,一般情况下,基因型决定表现型,但表现型还受外界环境因素的影响,即表现型=基因型+环境因素.据此答题.
解答 解:A、基因型相同,表现型不一定相同,如同卵双胞胎,哥哥在野外工作较黑,弟弟在室内工作较白,A错误;
B、表现型不同,基因型可能相同,如同卵双胞胎,哥哥在野外工作较黑,弟弟在室内工作较白,B错误;
C、生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定,C错误;
D、表现型是基因型与环境因素相互作用的结果,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了基因型和表现型之间的关系,意在考查考生的识记能力和理解能力,难度不大.考生要明确基因型相同表现型不一定相同,表现型相同基因型不一定相同;识记表现型是基因型和环境条件共同作用的结果.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 汗液、口腔粘膜、胃酸都属于第一道免疫防线,溶菌酶属于第二道防线 | |
B. | 免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质,主要包括抗体、淋巴因子和溶菌酶等 | |
C. | 图中②、④和⑧的名称分别是B细胞、记忆T细胞和抗体 | |
D. | 接种疫苗后,若有相应病原体再次入侵人体,则人体会迅速产生免疫应答,主要与图中的④⑦有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉:碘液,蓝色 | B. | 还原糖:斐林试剂,砖红色 | ||
C. | 蛋白质:双缩脲试剂,黄绿色 | D. | 脂肪:苏丹Ⅲ染液,橘黄色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白酶和纤维素酶 | B. | 淀粉酶和脂肪酶 | ||
C. | 盐酸和氢氧化钠 | D. | 纤维素酶和果胶酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上 | |
B. | F2中雄鸡有一种表现型,雌鸡有两种表现型 | |
C. | 杂交亲本雌雄个体的基因型分别是ZAW和ZaZa | |
D. | 将F2中的芦花鸡雌雄交配,产生的F3中芦花鸡占$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 改善空间和资源条件不可能使K 值提高 | |
B. | bc 段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率 | |
C. | b 到c 变化过程中,其天敌捕食成功率一定会增加 | |
D. | 比较曲线Y 与曲线X 表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8.1×107kJ | B. | 6.95×107kJ | C. | 5.95×107kJ | D. | 2.15×107kJ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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