精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

15.AABBDDEE与aaBBddee杂交(各对基因独立遗传),F2中不同于亲本的类型且能稳定遗传的个体占总数的(    )

A. 1/64     B. 3/32         C. 37/64      D. 16/256

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:


12.下列有关动物细胞培养的叙述,说法正确的选项有几个?(      )

①动物细胞培养的原理是动物细胞的全能性

②需要对细胞进行一次脱分化处理和两次蛋白酶处理

③原代培养的细胞是指贴壁生长到发生接触抑制之前的细胞

④恒温条件下细胞周期持续时间长短不随细胞培养进程而改变

⑤传代培养的细胞因为以有丝分裂方式增殖,所以在传代过程中其遗传物质保持不变

⑥只要培养条件适宜,细胞都可在体外无限繁殖

⑦可用于检测有毒物质、构建人造皮肤、大量生产药物蛋白

⑧为防止培养过程中微生物污染,应将培养箱抽成真空并消毒灭菌

A.1个      B.2个      C.3个      D.4个

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


19、右图是自然界中豌豆的生殖周期示意图,下列有关叙述正确的是

A.非等位基因的自由组合发生于c过程中

B.基因的表达仅发生在a过程中

C.纯种豌豆自交产生的子代表现型不一定只有一种

D.在d过程中同源染色体会发生联会

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


3关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是(    )

A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息

B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动

C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传

D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


10.在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中,能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是(    )

减数第二次分裂中期

减数第二次分裂后期

染色体/条

染色单体/条

染色体/条

染色单体/条

10

20

20

10

10

20

20

0

20

40

20

10

20

40

40

0

A.甲            B.乙      C.丙                D.丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


20.已知玉米的有色子粒对无色子粒是显性。现将一有色子粒的植株X进行测交,后代出现有色子粒与无色子粒的比是1∶3,对这种杂交现象的推测不确切的是(    )

A.测交后代有色子粒的基因型与植株X相同

B.玉米的有色、无色子粒遗传遵循基因的自由组合定律

C.玉米的有色、无色子粒是由一对等位基因控制的

D.测交后代无色子粒的基因型有三种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


27.蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的,雌蜂是由受精卵发育而成的。蜜蜂的体色褐色对黑色为显性性状,控制这一对相对性状的基因位于常染色体上。现有黑色蜂王与褐色雄蜂交配,则其后代的体色是(    )

A.全部是褐色                       B.褐色∶黑色为1∶1

C.蜂王和工蜂都是黑色,雄蜂是褐色   D.蜂王和工蜂都是褐色,雄蜂是黑色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


4.(22分)有两个肉鸭品种——连城白鸭和白改鸭,羽色均为白色。研究人员以下表所示外貌特征的连城白鸭和白改鸭作为亲本进行杂交实验,过程及结果如图所示,请分析回答:

(1)F2中黑羽、灰羽∶白羽约为___________,因此确定鸭的羽色遗传受_______对等位基因的控制。

(2)研究人员假设这一对等位基因控制黑色素合成(用符号B、b表示,B表示能合成黑色素),另一对等位基因促进黑色素在羽毛中的表达(用R、r表示,r能抑制黑色素在羽毛中的表达),根据连城白鸭喙色为黑色,而白改鸭喙色不显现黑色及杂交结果推测,上述杂交实验中连城白鸭的基因型为____________,白改鸭的基因型为________,F2代中,白羽鸭的基因型为____________________,黑羽、灰羽鸭中杂合子的比例为________。

(3)研究人员发现F2黑羽∶灰羽=1∶2,他们假设R基因存在剂量效应,存在一个R基因表现为灰色,两个R基因表现为黑色,为了验证该假设,他们将F1灰羽鸭与亲本中的________进行杂交,观察统计杂交结果,并计算比例。

①若杂交结果为________________________________________,则假设成立。

②若杂交结果为________________________________________,则假设不成立。

(4)如果假设成立,请用遗传图解解释杂交结果。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


41.(8分)下图曲线表示某种生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化。a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图。请据图回答下列问题。

(1)曲线中①~③段可表示细胞进行________分裂的________数量变化。⑤阶段细胞核DNA数为________。

(2)图a~e中与曲线②、⑤位置相对应的细胞分别是________、________。

(3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是________

(4)与正常体细胞相比,a~e细胞中,核内DNA含量加倍的是________,染色体数减半的是________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案