精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中,开始时测得它们吸水和吸K情况基本相同,随后对3株幼苗进行处理和检测,其结果如下:

对本实验的解析,错误的是

A.三组实验可以说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立的过程
B.甲幼苗吸水量明显减少是由于溶液中浓度大于细胞液浓度
C.乙幼苗吸K+量明显减少,说明植物吸收矿质元素离子的方式是主动运输
D.丙幼苗吸K+量没有增加是因为根细胞膜上载体蛋白质的数量受到限制

B

解析试题分析:甲组剪去叶片影响的蒸腾作用,植物根吸收水分是渗透吸水,靠细胞内外溶液的浓度差,所以吸水减少;乙组影响了有氧呼吸,ATP减少,吸收无机盐是主动运输的过程,所以吸收钾离子减少。所以这两个过程原理不同,是两个相对独立的过程,A正确;甲幼苗吸水减少是由于细胞液浓度降低,B错误;乙组ATP减少,吸收离子也减少,说明是消耗能量的,是主动运输,C正确;主动运输要受ATP和载体蛋白数量的限制,D正确。
考点:本题考查物质出入细胞的方式等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用某人的胰岛素基因制成的DNA探针,检测下列物质,可能形成杂交分子的是
①该人胰岛A细胞中的DNA  ②该人胰岛B细胞中的mRNA
③该人胰岛A细胞中的mRNA  ④该人肝细胞中的mRNA

A.①② B.③④ C.①④ D.①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中,用不同浓度的生长素(IAA)处理黄化豌豆幼苗茎切段,得到下图所示实验结果。分析下列相关叙述合理的是

A.乙烯是一种植物激素,能促进果实的生长
B.实验中要设置IAA浓度为0的组别,其作用是对照
C.结果表明,生长素通过促进乙烯的合成来促进细胞的伸长
D.植物的生长只受生长素和乙烯的共同调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于细胞有氧呼吸的叙述错误的是

A.第一阶段释放少量的能量,并产生少量的[H]
B.第二、三阶段是分别在不种酶的催化下进行的
C.第二阶段有水参加,并产生大量的[H]
D.第二、三阶段只能在线粒体中进行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对下列四幅图的描述正确的是

图1                     图2              图3                          图4

A.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的
B.图2中的温度在a时酶分子空间结构改变、活性较低
C.图3中bc段和de段的变化都是因光合速率小于呼吸速率引起
D.图1中a阶段X射线照射可诱发突变,b阶段用秋水仙素处理能抑制纺锤体的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

红细胞中Fe2+含量降低时,其血红蛋白减少,红细胞运输氧的能力相应减弱。这个事实说明铁离子的作用是

A.维持细胞正常的渗透压和pH
B.与载体作用相同
C.调节离子平衡
D.细胞内化合物的重要组成成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判断,下列叙述错误的是

A.等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A~C段
B.图中显示两种分裂方式,I~M段可表示有丝分裂的一个细胞周期
C.CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1:1
D.生物的多样性与AH、HI所代表的生理过程有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞分化过程中,不会发生改变的是

A.细胞器的种类和数量 B.核苷酸的种类
C.蛋白质的种类和数量 D.基因表达的种类

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示能量流经某生态系统第二营养级的示意图,其中A表示该营养级摄入的能量,  a~f表示能量值的多少。下列说法不正确的是(    )

A.图中a=c+d+eB.图中B表示第二营养级同化的能量
C.图中C表示流人下一营养级的能量D.图中D表示通过呼吸作用散失的能量

查看答案和解析>>

同步练习册答案