A、酒精 | B、磷酸 | C、乳酸 | D、丙酮酸 |
酶 |
酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、低O2、适当的湿度、零上低温 |
B、低O2、适当的湿度、零下低温 |
C、无O2、保持干燥、零上低温 |
D、无CO2、保持干燥、零下低温 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同 |
B、迁入率和迁出率影响该种群数量变化 |
C、标记符号过分醒目可能增大刺猬被捕食的概率 |
D、该种群的密度大约是400只/km2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP的合成与H+浓度梯度有关 |
B、实验中必然存在H+的主动转运 |
C、类囊体在pH为4的缓冲液中被破坏 |
D、叶绿体中合成ATP需要酸性环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①含生长素比②多,③含生长素比④多,⑤含生长素比⑥多 |
B、若将①和⑤放置于去除尖端的胚芽鞘一侧,则二者生长趋势相同 |
C、由此实验可知,生长素有极性运输现象,并且该现象和单侧光照有关 |
D、若将①和②均放置于去除尖端的胚芽鞘一侧,放置①的胚芽鞘弯曲角度更大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若线粒体受损伤,会影响人的成熟红细胞吸收K+ |
B、质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高 |
C、海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离 |
D、分泌蛋白的分泌需要耗能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只含有DNA的生物,遗传物质是DNA;只含有RNA的生物,遗传物质是RNA;既有DNA又有RNA的生物,遗传物质是DNA和RNA,但DNA是主要的遗传物质 |
B、肺炎双球菌转化实验可说明,高温灭活的有荚膜的DNA分子结构未受破坏 |
C、用35S标记的噬菌体侵染实验在新形成的噬菌体中没有检测到35S,说明噬菌体的蛋白质不是遗传物质 |
D、用32P标记的噬菌体侵染实验中,上清液含有放射性的原因是搅拌不充分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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