如图为DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链.请根据图回答下面的问题:
(1)图中的②表示______,①、②、③结合在一起的结构叫______。
(2)③有______种,DNA特有的是____________(中文名称)。
(3)DNA彻底分解后,能产生含氮物质的是______(用序号表示)。
(4)若该图所示的物质存在于HIV病毒中,其中文名称是______,则②表示____________。
(5)真核细胞的DNA主要分布在______中,______和______也含有少量的DNA。
科目:高中生物 来源:2016届江西于都实验中学高三上学期第三次大考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在细胞生命活动中,不可能发生的过程是( )
A.神经递质由突触小泡分泌到胞外
B.mRNA从细胞核进入细胞质
C.老化受损的细胞器融入溶酶体中
D.O2通过主动运输进入线粒体
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科目:高中生物 来源:2016届河南省郑州市高三联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用纯种黄色饱满玉米和白色皱缩玉米杂交,F1全部表现为黄色饱满。F1自交后,F2的性状表现及比例为:黄色饱满73%,黄色皱缩2%,白色饱满2%,白色皱缩23%。对上述两对性状遗传分析正确的是
A.F1产生两种比例相等的配子
B.控制两对性状的基因独立遗传
C.两对性状中有一对的遗传不符合基因分离定律
D.若F1测交,则后代有四种表现型且比例不等
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科目:高中生物 来源:2016届福建省闽粤联合体高三第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在DNA分子中,碱基A和T通过两个氢键形成碱基对,碱基G和C通过三个氢键形成碱基对。有一个DNA分子含1000个脱氧核苷酸,共有1200个氢键,则该DNA分子中含有胞嘧啶脱氧核苷酸多少个
A.150个
B.200个
C.300个
D.无法确定
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
能正确表示蛋白质分子由简到繁结构层次的一组数字是
①氨基酸
②C、H、O、N等元素
③氨基酸分子相互结合
④多肽
⑤形成一定的空间结构
A.①③④②⑤
B.②①④③⑤
C.②①③⑤④
D.②①③④⑤
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于SARS病毒所含核酸的叙述,说法正确的是
A.含有A、G、C、T四种碱基,五碳糖为核糖
B.含有A、G、C、U四种碱基,五碳糖为脱氧核糖
C.含有A、G、C、T四种碱基,五碳糖为脱氧核糖
D.含有A、G、C、U四种碱基,五碳糖为核糖
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关染色质和染色体的叙述,不正确的是
A.染色质是核内易被碱性颜料染成深色的物质
B.染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质
C.染色体是由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的
D.染色体和染色质携带了细胞中的所有遗传信息
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
红细胞结构简单,数目多,容易获取。下列说法正确的是
A.哺乳动物成熟的红细胞能发生渗透作用,所以可用于制备纯净的细胞膜
B.利用猪血细胞可以提取大量的DNA
C.蛙红细胞用甲基绿处理后,可观察到被染成蓝绿色的线粒体
D.血浆中的O2进入红细胞只需要穿过一层膜
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科目:高中生物 来源:2016届广东江门普通高中高三调研测试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
应用生物工程技术能获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答问题:
(1)在培育转人生长激素的基因牛过程中,①过程需要的工具酶是________,②过程常用的方法是__________________________。
(2)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素,③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用_____________技术,培育出多头相同的转基因犊牛。
(3)在制备单克隆抗体过程中,需将prG导入Ⅱ,则Ⅱ应为___________,筛选出的Ⅲ在体外培养时,必须培养在含5%的CO2的培养箱中,CO2的作用是______________
(4)在抗虫棉培育过程中,⑤过程采用的技术中有两个关键阶段,分别为____________和___________。检验抗虫棉的DNA是否插入抗虫基因,可以采用____________技术。
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