A、对伤口消毒处理后用透气的纱布包扎,可起到与创可贴相同的防感染效果 |
B、用创可贴包扎小而深的伤口,不利于人体伤口处组织细胞的有氧呼吸 |
C、用创可贴包扎小而深的伤口,会给破伤风芽孢杆菌创造易于生长繁殖的环境 |
D、新伤口处贴上创可贴,相当于为人体第一道防线补上了“补丁” |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、C1、C2、C3都具有染色单体 |
B、C1、C2不一定是C3的子细胞 |
C、C1、C2、C3可能存在于一个器官中 |
D、C1、C2、C3的核DNA分子比例可以是1:2:2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若图甲是该动物的睾丸细胞,则该细胞可能会发生类似于图乙中ABCDE所示的分裂图象 |
B、图甲细胞在发生分裂时,参与分裂过程的细胞器有①②⑧ |
C、如果乙图中分裂的细胞没有发生基因突变,则图中使复制后相同基因分开的是B、C细胞分裂图象 |
D、基因重组和基因分离的时期是乙图中A、E和C,C、D细胞都含有两个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
1 |
2 |
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与抗体合成与分泌有关的细胞器是:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 |
B、中心体与动物细胞的有丝分裂有关 |
C、核糖体是分布最广泛的一种细胞器,是氨基酸脱水缩合的场所 |
D、叶绿体是蓝藻进行光合作用的场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只要血浆的化学成分不变,机体就能达到稳态 |
B、内环境成分中含有CO2、尿素、葡萄糖等 |
C、组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 |
D、突触间隙也属于内环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的 |
B、具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA |
C、分子式为C63H105O45N17S2的多肽化合物中,至少含有肽键17个 |
D、蔗糖的水解产物是葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、葡萄糖、多肽和氨基酸 |
B、葡萄糖、氨基酸和核糖核苷酸 |
C、氨基酸、氨基酸和脱氧核糖核苷酸 |
D、糖原、多肽和核苷 |
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