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    在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”中，某同学用显微镜观察计数，统计发现血球计数板的小方格（2 mm×2 mm）内酵母菌数量的平均值为13个。假设盖玻片下的培养液厚度为0．1 mm，那么10 mL培养液中酵母菌的个数约为（ ）

    A．5．2×104 B．3．25×105

    C．5．2×103 D．3．25×104

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质，决记产生豌豆素的基因A对a为显性，基因B对豌豆素的产生有抑制作用，而b基因没有。下面是利用两个不能产生豌豆素的纯种品系（甲、乙）及纯种野生型豌豆进行多次杂交试验的结果：

    实验一：野生型×品系甲→F1无豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素：无豌豆素=1：3

    实验二：品系甲×品系乙→F1无豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素：无豌豆素=3：13

    下列有关说法错误的是

    A. 据实验二，可判定与豌豆素产生有关的两对基因位于非同源染色体上

    B. 品系甲和品系乙两种豌豆的基因型分别是AABB、aabb

    C. 实验二F2中不能产生豌豆素的植株的基因型共有7种，其中杂种植株占的比例为

    D. 让实验二F2中不能产生豌豆素的植株全部自交，单株收获F2植株上的种子并进行统计，发现所结种子均不能产生豌豆素的植株所占的比例为

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将某种二倍体植物①、②两个植株杂交，得到③，将③再做进一步处理，如下图所示。下列分析不正确的是

    A．由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变

    B．由⑤×⑥过程形成的⑧植株既不属于物种⑤，也不属于物种⑥

    C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4

    D．由⑦到⑨的过程还可以用秋水仙素处理萌发的种子

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析，不正确的是（ ）

    A．碳在生物群落与无机环境之间循环的物质形式是CO2

    B．参与②过程的生物有生产者、消费者和分解者

    C．③过程增强后②过程随之增强，所以不能通过增强③减少大气中的CO2

    D．开发太阳能、水能、核能等新能源，可减少人类对①过程的依赖

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图曲线表示了某森林生态系统中三个不同种群的生长和繁衍情况，已知种群甲是自养生物，下列分析不正确的是（ ）

    A．食物链表示为丙←乙←甲

    B．乙在第5～7年之间数量大幅度下降的原因可能是丙大幅度增加和甲大幅度减少

    C．甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者共同构成了生物群落

    D．乙、丙的存在，加快了物质循环

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于种群和群落的不正确叙述是（ ）

    A．同一种群内的个体一定属于同一物种，不同种群的个体可能属于同一物种

    B．某池塘中全部鱼是一个群落，内蒙古草原上全部的牛是一个种群

    C．群落中动物的垂直分层主要是由于食物种类的影响

    D．群落是同一自然区域内种群的集合

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期10.9周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是

    A．玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫

    B．玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%

    C．为持续高效地繁育班環猎，应逐代淘汰其他体色的猫

    D．只有用黑猫和黄猫杂交，方能获得最大比例的玳瑁猫

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期10.9周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列杂交组合中不能判断显隐性的是

    A．一对肤色正常的夫妇生下一个患白化病的孩子

    B．一株紫花豌豆与一株白花豌豆杂交后，子一代都开紫花

    C．一个色盲患者和一个色觉正常的人婚后生下一个色觉正常的女儿和一个色盲儿子

    D．—株紫花豌豆自交后，子一代既有紫花又有白花

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为研究脱落酸对果实内乙烯的生物合成的影响，某研究小组用外源脱落酸（ABA）和脱落酸生物合成抑制剂（ABAI）分别处理桃果实，以ACC合成酶（乙烯生物合成的关键酶）为观测指标，实验数据如图所示，下列分析合理的是

    A．实验期间ABAI处理组的ACC合成酶活性最低

    B．ABAI处理有利于桃果实的贮藏

    C．ABA处理可延缓桃果实的成熟

    D．前3天乙烯释放量随外源ABA浓度增大而增大

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