精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
20.如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录.下列有关疫苗接种的叙述,正确的是(  )
A.接种不同的疫苗都能使抗体甲产生量增加,使免疫反应加强
B.疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体
C.疫苗接种追加第二剂后,相应抗体产生的速度快、数量多
D.疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具有专一性的抗体大量增生

分析 分析曲线图:图示是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录,初次接种疫苗甲后,产生抗体甲,其含量先增加后减少,再次接种疫苗甲后,能快速产生抗体甲;接种疫苗乙后,抗体甲的含量不会随之变化,但会产生抗体乙,其含量也是先增加后减少.

解答 解:A、抗体甲的产生量与疫苗乙无关,因此接种不同的疫苗乙后,抗体甲产量不会增加,A错误;
B、产生抗体的过程属于特异性免疫,疫苗接种追加第二剂后,体内产生大量抗体属于特异性免疫发挥的功能,B错误;
C、由于记忆细胞的存在,同种疫苗追加第二剂后,记忆细胞会迅速增殖分化成浆细胞,产生抗体的速度快、数量多,C正确;
D、疫苗接种追加第二剂后,再次免疫产生的抗体大量增生、而不是第一剂残留的具有专一性的抗体大量增生,D错误.
故选:C.

点评 本题结合一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录曲线图,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用的知识,考生识记人体免疫系统的组成及功能,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程、尤其注意二次免疫应答的特点是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图,箭头表示碳传递方向;字母表示碳传递途径.下列叙述错误的是(  )
A.a途径是通过光合作用实现的,b、d、g途径细胞呼吸是通过实现的
B.碳从植物体流入动物体的主要形式是含碳有机物
C.碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的
D.如果图中的字母表示碳元素传递的数量,植物正常生长,则在夏季a、b、c、e之间的关系可表示为a=b+c+e

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列叙述,正确的是(  )
A.人体免疫系统清除被病原体感染的细胞属于细胞凋亡
B.念珠藻和小球藻都属于原核生物,遗传物质都是DNA
C.酵母菌是单细胞真核生物,其代谢类型是异养需养型
D.真核细胞的细胞骨架与维持细胞形态有关,和能量转换、信息传递无关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.以下功能与细胞膜上的糖蛋白无关的是(  )
A.细胞识别B.免疫反应C.信息传递D.水分进入细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.磷脂是组成细胞膜的重要成分,这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关.某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结构是(  )
A.由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴内
B.由单层磷脂分子构成,磷脂的头部向着油滴内
C.由两层磷脂分子构成,结构与细胞膜完全相同
D.由两层磷脂分子构成,两层磷脂的头部在内侧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图1是运动神经元的突触前抑制机理示意图,请据图回答有关问题.

(1)如图2所示能正确表示刺激轴突1后,神经元3膜电位变化的情况是D.
(2)图甲中有2个突触.在③中给予某种药物后,再刺激轴突1,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到③中神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该药物抑制了④(用图甲中标号表示)的功能.
(3)图乙是运动神经元3受到刺激产生兴奋时的膜内电位变化图.A情况显示单独刺激轴突1时,测得神经元3膜内电位差值约是10mV.与A情况相比,B情况下,轴突1释放神经递质的量减少,导致Na+内流量相对减少,使神经元3兴奋性降低.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图所示是物质的跨膜运输过程,请据图回答:
(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法.这证明组成细胞膜的主要成分中有[B]磷脂.
(2)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有一定的流动性.
(3)在a-e的五种过程中,代表被动运输的是b、c、d.
(4)红细胞吸收K+的方式是协助扩散,这种膜的功能特性是选择透过性
(5)若对离体的心肌细胞施用某种毒素,结果Ca2+吸收量明显减少,而K+的吸收量不受影响,其原因是毒素只抑制了Ca2+体的活性,而对K+载体活性没有影响.若用呼吸抑制剂处理心肌细胞,则Ca2+、K+的吸收量都受到影响,其原因是心肌细胞吸收Ca2+、K+为主动运输,要消耗能量,经呼吸抑制剂处理后,供能不足,影响上述物质吸收.
(6)与1959年罗伯特森提出生物膜静态模型相比,图中模型有两处明显不同,他们是BD
A  对称性             B 不对称性          C 静态                D 动态         E“蛋白质-脂质-蛋白质”结构.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图是生物体内核酸的基本单位____核苷酸的模式图,相关叙述正确的是(  )
A.若m为T,则b的名称为胸腺嘧啶核糖核苷酸
B.若a为核糖,则m有4种,分别是A、G、C、U
C.构成人体细胞的遗传物质有2种,a有2种,m有5种
D.在HIV病毒中含有1种a,5种m

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图为基因型为AaBb的某高等动物细胞增殖示意图,下列叙述正确的是(  )
A.该细胞所示分裂过程发生于睾丸中
B.该细胞含有两对同源染色体
C.与该细胞同时产生的另一个细胞可能含有两个a基因
D.该细胞的每条染色体的着丝粒与从细胞两极发出的纺锤丝均相连

查看答案和解析>>

同步练习册答案