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    人体的温度感受器分布在（　　）
    A、皮肤B、黏膜
    C、内脏D、以上都是
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：分析题干信息可知，该题的知识点是体温调节在维持稳态中的作用，回忆体温调节的过程，然后结合题干信息进行解答．
    解答： 解：人体感受外部温度变化的温度感受器分布在皮肤中，感受内部温度变化的温度感受器分布在粘膜和内脏中．
    故选：D．
    点评：对于人体体温调节过程的理解和掌握是本题考查的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念：

    （1）填写有关内容：①
     
     ③
     
    　④
     
    　　⑤
     
     ⑥
     

    （2）由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位共有多少种？
     

    （3）②发生的场所主要为
     
    ；③发生的场所为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于细胞免疫的叙述，错误的是（　　）
    A、抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理
    B、细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原
    C、效应T细胞可直接杀灭抗原
    D、记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于中心法则的叙述，错误的是（　　）
    A、图中箭头所示的每一过程都涉及碱基互补配对
    B、逆转录过程中，碱基互补配对方式有三种
    C、tRNA是单链分子
    D、与转录过程有关的酶包括DNA解旋酶和RNA聚合酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲、乙分别表示甲、乙两种物质跨膜运输的方式．据图分析下列说法中错误的是（　　）
    A、图甲可表示葡萄糖进入红细胞的方式
    B、图乙表示细胞通过主动转运吸收物质乙
    C、去除细胞膜中的蛋白质对物质甲、乙的运输均有影响
    D、甲、乙两种物质均为细胞代谢所需的营养物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲?乙分别为人体体液中物质交换?生态系统碳循环的示意图，以下说法正确的是（　　）
    A、人体过敏反应时，甲图中的A增加导致组织水肿
    B、乙图中的D是生态系统中的主要成分
    C、人体O2浓度最高的部位是甲图中的B
    D、食物链中能量最少的是乙图中的B所处的营养级

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在肾小管分泌钾的能力增强时（　　）
    A、尿量增加，醛固酮分泌减少
    B、尿量减少，醛固酮分泌增加
    C、尿量减少，醛固酮分泌减少
    D、尿量增加，醛固酮分泌增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关人体免疫的叙述，错误的是（　　）
    A、T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的
    B、B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体
    C、如果机体被细菌侵染，首先发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞
    D、如果机体神经中枢受损，则机休的特异性免疫功能完全丧失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    核酸和蛋白质是组成生物体的两种重要大分子物质，其中核酸控制着蛋白质的合成．对二者关系的描述，错误的是（　　）
    A、组成它们的基本元素都是C、H、O、N
    B、它们的合成过程中都有水产生
    C、它们的结构及种类都具有物种特异性
    D、它们分子的多样性是细胞多样性的根本原因

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