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    【题目】能够促进香蕉果实成熟的植物激素是（ ）

    A. 赤霉素 B. 细胞分裂素

    C. 乙烯 D. 脱落酸

    【答案】C

    【解析】赤霉素具有促进植物生长的作用，A错误；细胞分裂素的作用是促进细胞分裂，B错误；乙烯的作用是促进果实成熟，C正确；脱落酸的作用是促进果实和叶片脱落，D错误。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】登革热病毒入侵人体后，人体主要的免疫反应如下图所示。

    (1)登革热病毒入侵后，部分B细胞活化为相应的浆细胞并产生特定抗体。B细胞活化为浆细胞，一般需要什么条件？

    ___________________________________________________________________________。

    (2)受病毒刺激而产生的M抗体对患者的康复是否有利？试结合上图进行简要说明。

    ___________________________________________________________________________。

    (3)患者初次感染时，14天后可以在体内检测到G抗体，再次感染时第2天就能检测到G抗体。请简要解释再次感染时G抗体迅速出现的原因。

    ___________________________________________________________________________。

    (4)上图显示了登革热患者康复主要依靠哪种免疫？

    ___________________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于基因突变的叙述，正确的是（ ）

    A．染色体上部分基因缺失，引起性状的改变，属于基因突变

    B．个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能

    C．有性生殖产生的后代之间的差异主要是由基因突变引起的

    D．基因突变一旦发生，改变的性状就会遗传给后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大面积烧伤的病人，若护理不当，容易发生感染而引起严重后果。皮肤受损后容易发生感染的原因是( )

    A. 人体缺乏营养物质

    B. 人体内体液大量流失

    C. 人体的非特异性免疫功能减弱

    D. 人体的特异性免疫功能减弱

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下左图所示为内蒙古大草原生态系统的营养结构，每种生物后括号中的数字分别为个体数和个体的平均重量。右图是两类生物种群数量变化动态曲线的比较，其中r对策生物通常个体小，寿命短，生殖力强但存活率低，亲代对后代缺乏保护；K对策生物通常个体大，寿命长，生殖力弱但存活率高，亲代对后代有很好的保护。下右图虚线为Nt=Nt+1。

    （1）内蒙古大草原生态系统中能量是沿着___________流动的。

    （2）草原管理上，采用轮牧或限制放牧量，这主要是提高_________稳定性。

    （3）分析内蒙古大草原生态系统的营养结构发现，低营养级个体数量一般较多，高营养级个体数量一般较少，从营养结构和能量流动分析，原因是__________________。

    （4）家鼠的寿命只有两年，几乎全年均可繁殖，种群数量每天可增加1.47％，是_________对策生物，这类生物很难消灭，在种群密度极低时也能迅速回升，但最终形成一种______型增长曲线。

    （5）r对策生物的种群数量高于或低于________（填“S”或“X”）点时，都会趋向该平衡点，因此种群通常能稳定在一定数量水平上。_____对策生物的种群数量低于___________（填“S”或“X”）点时，容易灭绝。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是

    A．改变培养液的pH不影响K值（环境容纳量）大小

    B．用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化

    C．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数

    D．营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念：

    (1)填写有关内容：③　　 　、 ④　　 　、⑥　　 　。

    (2)由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有多少种？　　 　。

    (3)②发生的场所主要为　　 　 　；③发生的场所为　 　 　　。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】神经电位的测量装置如下图甲所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如下图乙所示。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其他实验条件不变，则测量结果是哪一个选项

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关神经调节的问题：

    （1）突触小体是神经元的___________末梢经多次分支，最后在每个小枝的末端形成的杯状或球状结构。每个神经元的众多分枝可以与多个其它神经元的________相接触，同其形成突触。突触前膜释放的神经递质除能作用于下一个神经元外，在特定情况下，也能使肌肉收缩和_______________。

    （2）为揭示动作电位产生的生理机制，科学工作者做了如下实验：将蟾蜍的神经元浸浴在由低至高的三种浓度氯化钠溶液中，然后给予相同的刺激，记录膜电位变化，结果如下图。该实验的结果说明：动作电位的形成是______________造成的，而动作电位的大小与_______________有关。蟾蜍的神经元在高浓度氯化钠溶液中产生兴奋时的电位变化是______________________mV。

    （3）河豚毒素能与细胞膜上的糖蛋白发生结合。先用河豚毒素处理神经细胞，一段时间后再将神经细胞移至高浓度氯化钠溶液中，给予足够刺激，结果膜电位变化大幅下降。分析原因是：____________________。

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