【题目】“假说一演绎法”是现代科学研究中常用的方法。孟德尔利用该方法发现了两大遗传定律。下列对孟德尔的研究过程的分析中,正确的是 ( )
A、孟德尔的杂交实验,F1的表现型否定了融合遗传,证实了基因的分离定律
B、孟德尔对分离现象所作的假设的核心内容有:生物的性状是由遗传因子决定的,而且遗传因子在体细胞中是成对存在的,形成配子时成对的遗传因子分离
C、孟德尔发现的遗传规律同样适用于对细菌等原核生物的研究
D、孟德尔将数学的方法引入对遗传实验结果的处理和分析,合理地解释了分离和自由组合现象
【答案】B
【解析】两亲本杂交子代表现出一个亲本的性状,这一结果既不否定融合遗传也不支持孟德尔的遗传方式,而F2出现3∶1的性状分离,否定了融合遗传并且支持孟德尔的遗传方式,A项错误;生物的性状是由遗传因子决定的,而且遗传因子在体细胞中是成对存在的,形成配子时成对的遗传因子分离,是孟德尔对分离现象所作的假设的核心内容,B项正确;细菌等原核生物,不能进行有性生殖,而孟德尔发现的遗传规律适用于进行有性生殖的真核生物,所以细菌等原核生物的遗传都不遵循孟德尔发现的遗传规律,C项错误;孟德尔将数学的方法引入对遗传实验结果的处理和分析,提出了“生物的性状是由遗传因子决定的”等假说,孟德尔没有对分离和自由组合现象做出合理的解释,D项错误。
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【题目】青霉素是一种抗菌素。几十年来,由于反复使用,致使某些细菌对青霉素的抗性越来越强。请回答:
(1)青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗性存在着______。患者使用青霉素后,体内绝大多数细菌被杀死,这叫做_______;极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代,这叫做____________。青霉素的使用对细菌起了_____,这种作用是通过细菌与青霉素之间的________实现的。由于青霉素的反复使用,就会使抗药性状逐代_____并加强。从这个过程可以看出,虽然生物的______是不定向的,但_________在很大程度上是定向的。
(2)自然选择是把自然界中早已存在的________变异选择出来,并使之逐代积累、加强,最终形成生物新品种。
(3)上述过程表明自然选择是一个_____________的过程。
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【题目】下列关于基因突变的本质的认识,正确的是
A. DNA分子的双螺旋结构的变化导致基因结构改变
B. DNA分子的碱基对的替换、增加或缺失导致基因结构改变
C. DNA分子的磷酸位置的变化导致基因结构改变
D. DNA分子的氢键的变化导致基因结构改变
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【题目】下列关于细胞结构与功能的叙述,错误的是
A. 不同植物细胞内无膜细胞器的种类相同
B. 线粒体内膜上的蛋白质种类和数量多于外膜
C. 溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
D. 液泡中的物质有利于维持细胞内的渗透压
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【题目】马鹿生活在草原上,以各种草、树叶、嫩枝、树皮和果实等为食。请回答下列有关问题:
(1)马鹿种群中有许多不同的相对性状,说明变异具有______________。经研究发现,马鹿等植食性动物有较为发达的盲肠,这是_______的结果,该过程_____(填“是”或“不是”)定向的。
(2)马鹿的尾有钝圆和细长两种表现型,由位于常染色体上的基因控制。已知钝圆尾马鹿和细长尾马鹿交配,其后代全为钝圆尾个体。某马鹿种群中的雌雄比例为1∶1,纯合钝圆尾、细长尾马鹿分别占50%、10%,则该马鹿种群随机交配,后代中杂合钝圆尾雄马鹿出现的概率是______。若在一定时期内,细长尾基因频率没有发生改变,则说明该种群______(填“有”或“没有”)发生进化。
(3)狼是马鹿的天敌,二者进行“军备竞赛”,导致生存能力都有显著提高,这是生物与生物之间_________________的结果。
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【题目】果蝇的体色有黄身(A)、灰身(a)之分,翅形有长翅(B)、残翅(b)之分。现用两种纯合果蝇杂交,因某种精子没有受精能力,导致F2的4种表现型比例为5:3:3:1。下列叙述错误的是
A. 果蝇体色、翅形的遗传都遵循基因的分离定律
B. 亲本雄果蝇的基因型不可能为AABB
C. 基因型为AaBb的雄果蝇进行测交,其子代有3种表现型
D. F2黄身长翅果蝇中双杂合子个体占2/5
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【题目】免疫调节在内环境稳态的维持中起着重要作用,但也会影响一些疾病治疗,此外免疫失调会导致相关疾病,下列说法正确的是( )
A. 自身抗体攻击胰岛素受体,属于免疫能力下降引发的免疫缺陷病
B. 注射疫苗属于免疫预防,目的是促进机体产生大量的T淋巴细胞
C. 胰岛异体移植手术治疗的糖尿病患者须服用抗过敏药物,防止发生过敏反应
D. HIV侵染机体导致恶性肿瘤发病率升高,原因是免疫监控功能受到影响
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【题目】下列关于植物生长素发现过程的叙述,错误的是
A. 鲍森詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片
B. 拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在下部分布不均匀造成的
C. 达尔文根据实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生萘乙酸,并可以传递到达胚芽鞘下部的伸长区,从而造成背光面生长快,引起向光弯曲生长
D. 温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质,并命名为生长素
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