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在培养酵母菌的培养液中加入15N的脱氧核苷酸后,于菌群的对数期取样观察,细胞中被标记的主要是

[  ]

A.拟核和质粒

B.线粒体和细胞核

C.核糖体和核膜

D.细胞质基质

答案:B
解析:

属于学科内综合题,即用标记示踪法,探讨细胞分裂过程中氮元素的去向,应了解菌落的生长情况,酵母菌的生殖。因标记的是脱氧核苷酸,是DNA的组成原料,在对数期正处于复制分裂时期,所以细胞核、线粒体均有标记。B正确。拟核、质粒虽然含有DNA,因酵母菌为真核生物,故A错。核糖体为RNA,核膜为磷脂、蛋白质,细胞质基质属于液态物质,所以C、D错误。此题较难。


练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:天利38套《2008全国各省市高考模拟试题汇编(大纲版)》、生物 大纲版 题型:013

在培养酵母菌的培养液中加入15N的脱氧核苷酸后,于菌群的对数期取样观察,细胞中被标记的主要是

[  ]

A.拟核和质粒

B.线粒体和细胞核

C.核糖体和核膜

D.细胞质基质

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科目:高中生物 来源: 题型:

酵母菌是探究细胞呼吸方式、种群数量变化的理想实验材料。血球计数板是酵母菌计数的常用工具。结合所学知识,回答下列问题:

(1)酵母菌与大肠杆菌相比,在结构上的主要区别是酵母菌具有           

(2)酵母菌常被用来探究细胞呼吸的方式,是因为它                 

(3)某类型血球计数板的计数室中以双线等分成25个中方格(下图1为一个中方格),

一般计数时选取计数的中方格应位于计数室的                          ,这种计数方法相当于种群密度调查中的_____________法,对酵母菌进行取样时应先将酵母菌培养液轻轻摇晃,目的是_______________________________。

(4)某同学为探究温度对酵母菌种群数量变化的影响,得到上图2所示结果,由此并不能得出酵母菌的最适培养温度为25℃。为了确定培养酵母菌的最适温度,需要进一步实验,写出实验设计思路:                                                  

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在培养酵母菌的培养液中加入15N的脱氧核苷酸后,于菌群的对数期取样观察,细胞中被标记的主要是


  1. A.
    拟核和质粒
  2. B.
    线粒体和细胞核
  3. C.
    核糖体和核膜
  4. D.
    细胞质基质

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科目:高中生物 来源: 题型:

培养单细胞绿藻的培养液和培养酵母菌的培养液。在所含成分上的最大区别是( )

A.前者必须含有有机成分     B.后者必须含有有机成分

C.前者可以不含无机盐      D.后者可以不含无机盐

 

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