【题目】精神刺激因素的作用下,会使人产生不同程度的压力,长期持续的压力会导致机体内环境稳态紊乱。
(1)图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图,肾上腺髓质属于反射弧中的________。当情绪压力刺激下丘脑时,支配肾上腺的神经兴奋,兴奋以_______的形式传至神经纤维末梢并释放________作用于肾上腺髓质,促进肾上腺髓质释放肾上腺素,产生短期压力效应。
(2)情绪压力下,机体还可以通过“下丘脑—垂体—肾上腺皮质”轴(HPA轴)进行调节。此调节过程是,下丘脑分泌的激素a会促进垂体分泌__________(激素b),从而使肾上腺皮质分泌和释放的糖皮质激素量增加。健康人体内糖皮质激素浓度不会持续过高,其体内的_______调节机制保证了激素分泌的稳态。若下丘脑或垂体的_________数量和功能下降,将造成上述作用减弱,HPA 轴功能亢进,糖皮质激素持续升高而引发长期且持久的心境低落等长期压力效应。
(3)人的情绪是由激发情绪的刺激传到大脑的情绪中枢后而产生。5-羟色胺是使人产生愉悦情绪的神经递质。研究发现糖皮质激素的持续升高会影响到5-羟色胺的信号传递(见图所示)。当神经冲动到达突触前神经元轴突末梢时,膜上的________通道打开,使该离子内流,从而引起突触囊泡的________与突触前膜上的膜蛋白分子簇结合,随后突触小泡膜与突触前膜融合,5-羟色胺以_______的方式释放。释放到突触间隙的5-羟色胺可与 _________结合,实现了神经元之间的信息传递。
(4)为研究糖皮质激素对递质5-羟色胺分泌的影响,科学家进行实验研究的结果如下表
分析以上实验结果,并结合(1)(2)(3)的分析,补充和完善下图字母后面横线中的内容,展示你对持续“情绪压力”引起长期心境低落的机理的理解_____。
【答案】效应器 局部电流(神经冲动) 神经递质 促肾上腺皮质激素 负反馈 糖皮质激素受体 钙离子 囊泡蛋白分子簇 胞吐 5-羟色胺受体 a内分泌 b糖皮质(激素) c神经 d不能正常释放(释放减少)
【解析】
据图1分析,情绪压力→下丘脑→肾上腺髓质→分泌肾上腺素,引起压力的短期效应;情绪压力→下丘脑分泌a即促肾上腺皮质激素释放激素→垂体分泌b即促肾上腺皮质激素→肾上腺皮质→分泌糖皮质激素,引起压力的长期效应。图2中显示,神经冲动传至神经末梢时,Ca2+通道打开,Ca2+内流,突触小体内突触小泡包裹5-羟色胺,突触小泡上囊泡蛋白簇与突触前膜上的突触前膜蛋白簇结合,以胞吐的方式释放5-羟色胺,5-羟色胺作用于突触后膜上的5-羟色胺受体,引起后膜上Na+通道打开,Na+内流,多余的5-羟色胺可通过突触前膜上5-羟色胺载体被突触前膜重吸收。根据题意,5-羟色胺是使人产生愉悦情绪的神经递质,糖皮质激素对递质5-羟色胺分泌影响实验中,正常大鼠神经细胞内的突触囊泡中5-羟色胺量和囊泡蛋白分子mRNA含量正常,长期情绪低落大鼠神经细胞内的突触囊泡中5-羟色胺量正常,但囊泡蛋白分子mRNA含量较低,而服用糖皮质激素受体拮抗剂的大鼠的神经细胞内的突触囊泡中5-羟色胺量和囊泡蛋白分子mRNA含量都正常,说明长期情绪低落大鼠体内的5-羟色胺的合成正常,但分泌不正常,而服用糖皮质激素受体拮抗剂后可以使5-羟色胺正常分泌,因此推测,糖皮质激素受体拮抗剂与糖皮质激素受体的结合可导致神经细胞内突触囊泡蛋白分子mRNA正常表达,因此糖皮质激素过高是导致5-羟色胺无法分泌是引起情绪低落的原因。
(1)据图可知,从反射弧的角度看,肾上腺髓质属于效应器,由此说明肾上腺髓质直接接受中枢神经系统的调节。当情绪压力刺激下丘脑时,支配肾上腺的神经兴奋,兴奋以局部电流的形式传至神经纤维末梢并释放神经递质作用于肾上腺髓质,促进肾上腺髓质释放肾上腺素,产生短期压力效应。
(2)情绪压力下,机体还可以通过“下丘脑—垂体—肾上腺皮质”轴(HPA轴)进行调节。此调节过程是,下丘脑分泌的激素a会促进垂体分泌b即促肾上腺皮质激素,从而使肾上腺皮质分泌和释放的糖皮质激素量增加。健康人体内糖皮质激素浓度不会持续过高,其体内的负反馈调节机制保证了激素分泌的稳态。若下丘脑或垂体的糖皮质激素受体数量和功能下降,将造成上述作用减弱,HPA 轴功能亢进,糖皮质激素持续升高而引发长期且持久的心境低落等长期压力效应。
(3)当神经冲动到达突触前神经元轴突末梢时,膜上的Ca2+通道打开,使Ca2+内流,从而引起突触囊泡的囊泡蛋白分子簇与突触前膜上的膜蛋白分子簇结合,随后突触小泡膜与突触前膜融合,5-羟色胺以胞吐的方式释放。释放到突触间隙的5-羟色胺可与5-羟色胺受体结合,实现了神经元之间的信息传递。
(4)根据分析可知,糖皮质激素受体拮抗剂与糖皮质激素受体的结合可导致神经细胞内突触囊泡蛋白分子mRNA正常表达,糖皮质激素过高是导致5-羟色胺无法分泌,引起情绪低落的原因,因此,情绪低落会作用于内分泌系统,导致糖皮质激素含量升高,作用于神经系统,引起5-羟色胺无法正常分泌,最终导致情绪低落;故机理图中a表示内分泌、b表示糖皮质激素、c表示神经系统、d表示不能正常释放或释放减少。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列过程发生在人体内环境中的是( )
A.激素与细胞膜上的受体结合B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸
C.食物中的蛋白质经消化被水解成氨基酸D.胰腺细胞合成和分泌胰液
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为研究K+通道开放剂对缺血、缺氧条件下脑细胞凋亡的保护作用机制,研究人员进行了实验:
(1)有研究发现,脑细胞代谢非常旺盛,耗氧量大,因此缺血、缺氧时脑细胞主要依赖于____________过程产生ATP,不仅ATP生成量少,也会造成____________在脑细胞中积累。
(2)科研人员利用离体培养的神经元进行实验,处理及结果如图所示。
①本实验乙组的处理是培养液中不加入血清,并在_____________下培养。丙、丁组除加入图中所示物质外,其他培养条件与__________(填“甲”或“乙”)组相同。
②由实验结果可知,正常培养条件下,细胞凋亡率________,乙组结果与甲组结果比较,说明缺血、缺氧能够__________________________________________。由实验结果判断,K+通道开放剂能________缺血、缺氧诱导的细胞凋亡。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,以下操作和结论正确的是( )
A. 剪取5 cm根尖,用15%盐酸和甲基绿分别解离和染色
B. 持续观察细胞①,能看到分裂成两个子细胞
C. 细胞①中DNA数是细胞②中的二倍
D. 观察装片时,③时期的细胞数目最多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图为突触结构模式图,下列说法不正确的是( )
A. 在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B. ②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质
C. ①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位
D. ①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于原核细胞与真核细胞的叙述,正确的是( )
A.原核细胞和真核细胞都具有染色体
B.原核细胞中没有核糖体,真核细胞中含有核糖体
C.原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,真核细胞有细胞核
D.原核细胞的DNA分布于拟核,真核细胞的DNA分布于细胞核
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com