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某生态系统的食物网示意图如下:
回答下列问题:
(1)在该食物网中,共有____条食物链,最高营养级属于第____营养级。
(2)乙和丙的种间关系是____。
(3)为了调查该生态系统中乙种群数量,某研究小组捕获了100只乙,经标记后放回。一段时间后,重新捕获100只,其中有10只带有标记。在该生态系统中,乙的种群数量大约为____只。
(1)4      五
(2)竞争和捕食
(3)1000
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相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示某生态系统的食物网,下列有关叙述正确的是(   )

A.该食物网中的食物链,是通过捕食或竞争的关系形成的

B.该食物网中食虫鸟与蛙和食虫昆虫的关系都是竞争

C.该图中体现了生态系统的两种成分

D.在该食物网中占有不同营养级的生物有鹰、蛇和鼠

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年高考复习章节小练习:必修三5-1生态系统的结构 题型:综合题

下图所示为某生态系统的食物网简图,分析回答有关问题:

(1)在此食物网中共有________条食物链。

(2)在此食物网中,________________________属于初级消费者,处于最高营养级的生物是________。

(3)在此食物网中,可以占有两个以上不同营养级的生物有____________。

(4)猫头鹰在此食物网中可以占有______________个不同营养级,如果猫头鹰的体重每增加1 kg,则至少需要草________ kg。

(5)兔和食草昆虫之间的关系是________;猫头鹰与蛇之间的关系是________;食物链中各种生物之间的最根本的联系是________联系。

(6)在此食物网中,最长的一条食物链是______________________________________,共有________个营养级。其中生产者是______________,是第________营养级;初级消费者是________,是第________营养级;次级消费者是________,是第________营养级。

(7)由于捕猎的原因猫头鹰的数量大量减少,则蛇的数量将会________。

(8)该生态系统的主要成分是________,要维持该生态系统的稳定,在该生态系统中,除了已知的成分以外,还必须有__________________等。

 

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科目:高中生物 来源:2010年云南省高一下学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(8分)下图所示为某生态系统的食物网简图,分析回答有关问题。

(1)在此食物网中共有         条食物链。

(2)在此食物网中,                属于初级消费者,处于最高营养级的生物是              

(3)猫头鹰在此食物网中可以占有      个不同的营养级。

(4)猫头鹰与蛇之间的关系是                     

(5)由于捕猎的原因,猫头鹰的数量大量减少,则蛇的数量将会         

(6)该生态系统的主要成分是          ,要维持该生态系统的稳定,在该生态系统中,除了已知的成分以外,还必须有                     等。

 

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科目:高中生物 来源:2010届湖南省高三第六次月考 题型:选择题

某生物小组为了解某生态系统的食物网组成,对其中动物的胃进行解剖,其结果如下表所示。已知甲为该生态系统中的生产者。

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据表分析,下列说法错误的是

① 组成此生态系统的食物链的成分有生产者、消费者和分解者。

② 此食物网中有5 条食物链,戊占有3 个不同的营养级

③ 该生态系统中,个体数量最多的一定是甲

④ 乙与丙既有捕食关系,又有竞争关系

⑤ 向此生态系统大量引入外来物种,可增强该生态系统的稳定性

⑥ 若庚获得1kg 能量,则从理论上至少需要消耗甲25kg

A.②③④⑤                B.①③⑤⑥ 

C.①②③⑤                D.①②④⑥

 

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科目:高中生物 来源:2009-2010学年四川省南充市高二下学期期末质量检测生物试题 题型:选择题

某生态系统的食物网如右图所示,关于此图的分析不正确的是

A.甲是生产者

  B.戊与己的关系是捕食和竞争w_w+w..c_o*m

  C.处于最高营养级的生物是戊

  D.戊占有四个营养级

 

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