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    12．关于细胞生命历程的叙述，正确的是（　　）
    A．若某细胞内酶活性降低，则说明该细胞已衰老
    B．受精卵中的所有基因均被表达，因此受精卵具有全能性
    C．随着细胞体积逐渐增大，细胞的物质运输效率将会逐渐增强
    D．癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关

    分析 衰老细胞中酶活性降低，但细胞中酶活性降低细胞不一定是处于衰老过程．癌细胞是正常细胞异常分化的结果，细胞凋亡可以清除体内癌细胞．受精卵具有全能性的原因是其含有生物体生长发育的全部基因．不同种细胞的细胞周期时间不同，同种细胞的细胞周期在不同阶段细胞周期不同．

    解答 解：A、衰老细胞中酶活性降低，但细胞中酶活性降低细胞不一定是处于衰老过程中，如温度、PH等因素都能影响酶的活性，A错误；
    B、受精卵具有全能性的原因是其含有生物体生长发育的全部基因，不是因为受精卵中基因都被表达，B错误；
    C、随着细胞体积逐渐增大，细胞相对表面积降低，细胞的物质运输效率将会逐渐降低，C错误；
    D、癌细胞是正常细胞异常分化的结果，细胞凋亡可以清除体内癌细胞，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查细胞生命历程的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于变异来源的叙述中，属于减数分裂过程特有的是（　　）
    A．DNA分子复制时发生碱基对缺失，导致基因突变
    B．非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组
    C．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异
    D．相同染色体不分离，导致染色体数目非整倍性变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．影响生物群落水平方向上分布的因素不包括（　　）
    A．光照强度B．土壤类型C．温度高低D．生物种群特征

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    20．观察一个处于某分裂时期的人体细胞，发现该细胞不均等缢裂，且染色体已经分成了两组．不考虑变异，下列有关每组染色体的叙述，正确的是（　　）
    A．无染色单体B．无两条X染色体C．无Y染色体D．无同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图甲装置中，灯泡为唯一光源．A、B分别为质量相等、培植于无色透明气球内的某植物幼苗，其中A已死亡，气球可膨胀、收缩，气球内的培养液中均含CO2缓冲液（维持气球内CO2浓度不变）；初始时指针指向正中零的位置．乙图为相同时间内测得的灯泡到植株距离与指针偏转格数的关系曲线，每次实验后指针复零（注：指针向重的一侧偏转）．请分析并回答：

    （1）装置甲通电前，B的叶肉细胞代谢中产生的[H]，将用于与O2结合生成H2O并释放出大量能量．在适宜光照条件下，B所在气球体积将会改变并影响到浮力，指针将向左（填左或右）偏转．
    （2）该实验的自变量为灯光与植株的距离（光照强度），c点的含义为：此距离对应的光照强度下植物O2释放量最大（净光合速率最大）．
    （3）ce段出现的原因是随灯光距离的增大（光照减弱），O2释放量减少．e点时，植物B叶肉细胞中光合速率大于（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率．
    （4）f点时，指针的偏转方向向右，若去掉培养液中的CO2缓冲液，一定时间内指针的偏转情况是不偏转．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图1装置为含水量较少的种子呼吸作用及植物光合作用实验图，图2的曲线表示种子呼吸作用（实线）和植物光合作用（虚线）的强度变化过程．请回答：

    （1）P处气体的流动情况是氧气向左，二氧化碳向右，气体的这种运动是通过扩散方式实现的．
    （2）适当提高光照强度，叶肉细胞中C3瞬时将降低（升高、降低、不变）．
    （3）t时刻，向装有种子的瓶内加入适量的水后，呼吸作用及植物光合作用曲线将发生怎样的变化？请在图2中绘出变化曲线．
    （4）向玻璃罩中通入过量的CO2时，光合作用强度将下降，可能的原因是呼吸作用被抑制．
    （5）为提高作物产量，有时将玉米和大豆间隔种植（间作），这种间作的好处有（说出两点即可）：①充分利用光照；②充分利用矿质元素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于DNA分子结构与复制的说法，正确的是（　　）
    A．DNA分子的差异造成了肺炎双球菌S型菌与R型菌致病性的差异
    B．DNA分子中每个磷酸基团都连接2个脱氧核糖
    C．减数分裂过程中发生交叉互换一般不会导致DNA分子结构的改变
    D．边解旋边复制是保证亲代与子代DNA遗传信息传递准确性的关键

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用．图1-2表示2种生物膜结构及其所发生的部分生理过程．请回答下列问题：

    （1）图1可表示发酵罐内酵母菌以葡萄糖为底物进行的某些生命活动，则该过程的场所在线粒体内膜，最终产物是CO2和H2O．该过程与ATP的形成有关．
    一段时间后，葡萄糖分解产生的CO2速率是原来的$\frac{1}{3}$倍，产生的酒精可以用B检测．
    A澄清石灰水   B 橙色的重铬酸钾溶液   C 溴麝香草酚蓝水溶液
    （2）图2中存在3种信号分子，但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明受体蛋白具有特异性．
    （3）图1-2中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是含有的蛋白质不同．
    （4）图1-2体现生物膜具有的主要功能分别是跨膜运输、信息交流．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．雄激素是睾丸分泌的性激素的统称，其中睾酮的生物活性最强．下图为人体内睾酮（T）的调节机制示意图．

    （1）睾丸分泌睾酮的多少受血清中垂体分泌的LH和FSH及器官甲下丘脑分泌的GnRH的调节．图中①②③④过程体现了雄激素分泌的反馈调节机制．睾酮的化学本质是脂质（固醇、类固醇），其生理作用是调节相应靶细胞的生理功能．图中各种激素通过体液运输到靶细胞所在位置，并与靶细胞相应的受体结合，完成信息传递后，这些激素就会被灭活，以维持内环境中激素作用的稳态．
    （2）研究表明，雄激素是前列腺上皮细胞增殖所必需的．患有前列腺癌的个体其体内雄激素含量异常，从而导致前列腺上皮细胞的恶性增殖．临床上常用的治疗前列腺癌的方法之一“雄激素消除疗法”主要是减少雄激素，具体方法可以是利用药物分解患者体内多余的雄激素，也可以采用药物减少（抑制）促性腺激素释放激素的分泌的方法，最终达到抑制前列腺上皮细胞增殖的目的．
    （3）科学家近期发现，如果患者体内发生BCL-2原癌基因的过量表达，“雄激素消除疗法”就会失去疗效．据此推断，导致该治疗方法失效的主要原因是患者体内前列腺癌细胞的增殖可能已经不依赖（依赖、不依赖）雄激素．

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