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如图为某动物细胞分裂图像,据图分析下列叙述错误的是

A.图中甲细胞在进行有丝分裂,此时细胞中的染色体数为8

B.具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞,且乙细胞中的①和②同属一个染色体组

C.如果P为X染色体,则Q一定是Y染色体

D.染色体P和Q上的基因,在亲子代传递中将遵循基因的自由组合定律

 

C

【解析】

试题分析:图中甲细胞中有同源染色体,且着丝点分开,所以是有丝分裂后期,A正确;甲、乙、丙细胞中有同源染色体,丁图中无同源染色体,乙细胞有两个染色体组,①和②同属一个染色体组,B正确; 丁细胞无同源染色体,是减数第二次分裂前期,由于同源染色体经减数第一次分裂已分到两个子细胞,所以如果P为X染色体,则Q一定不是Y染色体,C错误;染色体P和Q上的基因,不在同一对同源染色体上,在亲子代传递中将遵循基因的自由组合定律,D正确。

考点:本题考查减数分裂和有丝分裂的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届安徽蚌埠皖北高考复读学校高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

2009年10月7日,诺贝尔化学奖揭晓,美国与以色列的三位科学家因“对核糖体的结构和功能的研究”而获奖,他们在原子水平上显示了核糖体的结构和功能。下列关于核糖体的叙述正确的是

A.核糖体的组成成分为蛋白质、DNA和RNA

B.生物体内的各种酶的合成都是在核糖体上进行的

C.具有核糖体的生物,其遗传物质都是DNA

D.核糖体上形成多肽链的同时会消耗ATP和H2O

 

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科目:高中生物 来源:2015届安徽省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是( )

①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉

③垂体释放抗利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出

 

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科目:高中生物 来源:2015届宁夏银川市高三上学期第一次月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表。请回答:

试管编号

实验步骤

1

2

3

4

1%NaCl溶液(mL)

1

 

 

 

1% CuSO4溶液(mL)

 

1

 

 

1% Na2SO4溶液(mL)

 

 

1

 

蒸馏水(mL)

 

 

 

1

pH6.8缓冲液(mL)

1

1

1

1

1%淀粉溶液(mL)

1

1

1

1

唾液淀粉酶溶液(mL)

1

1

1

1

各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间

取出试管,加入1%碘溶液0.1mL

观察结果

无色

深蓝色

浅蓝色

(1)实验中加入缓冲液的作用是 。

(2)分析实验结果可知:对酶活性有抑制作用的离子是 ,对酶活性有促进作用的离子是 。

(3)该实验中设置4号试管的目的是 ;设置3号试管的目的是 。

(4)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测,1~4号试管中的颜色依次是 。根据上述实验结果,在操作过程中,保温之前不能加入斐林试剂,其原因是 。

 

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科目:高中生物 来源:2015届四川省邛崃市高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(共11分)科学家在研究果蝇时,发现果蝇的眼色中有红色、褐色、白色三种表现型,身色有灰身、黑身两种表现型。

(1)果蝇是XY型性别决定的生物,体细胞中染色体数为2N=8条。如果对果蝇的基因组进行测序,需要测量________条染色体。

(2)若假设控制果蝇眼色A(a)与身色B(b)基因位于在两对常染色体上。有人将两只果蝇杂交,获得了l00个体。其表现型为37只灰身褐色眼:19只灰身白眼:18只灰身红眼:13只黑身褐色眼:7只黑身红眼:6只黑身白眼。则两个亲本的基因型是________。如果该人进行的杂交实验果蝇所产白眼果蝇胚胎致死,则理论上亲代两只果蝇杂交后代的表现型及比例为________。

(3)若控制眼色的基因由两对位于常染色体上的等位基因控制(遵循基因的自由组合定律),其中C_DD为红眼,C_Dd为褐色眼,其它基因型均表现白眼,现有CcDd两只雌雄果蝇杂交,所产生F1代果蝇的表现型及比例为________,若再让F1代中褐色眼的个体自由交配,则子代的表现型及比例为________。(4)若已知灰身是位于X染色体上显性性状,有人进行实验让纯合灰身雌果蝇和黑身雄果蝇杂交,F1雌雄果蝇相互交配得F2,再让F2代雌雄果蝇相互交配得F3,则F3代中雄性果蝇的表现型及比例________。

 

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科目:高中生物 来源:2015届四川省邛崃市高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞结构和功能的说法,正确的是( )

A.所有细胞器都含有蛋白质、磷脂,部分含有核酸

B.同一生物体内非相邻细胞间可以通过信息分子来交流信息

C.人体细胞有氧呼吸产生二氧化碳的场所是细胞质基质和线粒体

D.由于葡萄糖在线粒体中彻底氧化分解,所以,线粒体是细胞供能的主要场所

 

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科目:高中生物 来源:2015届四川省遂宁市高三生物0诊生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图甲是苯丙氨酸在人体内的代谢示意图,已知基因A突变为a会导致白化病,基因B突变为b会导致苯丙酮尿症。图乙是白化病和苯丙酮尿症的家系图。下列有关叙述正确的是

A.基因B发生突变的个体会既患苯丙酮尿症,又患白化病

B.图甲说明基因通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状

C.7和8再生一个正常孩子的可能性为5/8

D.5和8基因型相同的几率为2/3

 

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科目:高中生物 来源:2015届四川省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)微生物连续培养时,一部分旧的培养基以一定的速度流出,同时不断有等量的新鲜培养基流入以保证微生物对营养物质的需要。研究人员将大肠杆菌JA122菌株接种到葡萄糖含量受到限制的培养基中,连续培养多代,然后取样分析其中存在的新菌株。请回答下列问题:

(1)用于连续培养JA122大肠杆菌的培养基从物理性质看属于 。培养基中除了含葡萄糖作为 外,还应该含有 。

(2)样品中共发现CV101、CV103、CV116三种新菌株,产生新菌株的原因是由于JA122大肠杆菌发生了 导致的,产生三种不同类型的新菌株说明 。

(3)下图表示将CV101、CV103、CV116三种新菌株混合在一起培养的生长情况,三者之间互为竞争关系,并保持稳定生长水平,没有出现一种菌株生存而另外两种菌株灭绝的现象,说明它们已经具有了不同的适应能力,这是 的结果。

(4)对三种菌株的代谢差异进行分析发现,CV103对葡萄糖吸收率最高,代谢终产物是醋酸盐。进一步研究表明,CV101可以在过滤的培养过CV103的培养基中生长,据此作出的推测是: 。请设计并完成下列实验步骤,来验证你的观点。

①配制 的固体培养基(A组); 和不含碳源的固体培养基(B组);

②将等量的适量稀释的CV101菌液分别接种到A、B培养基中培养一段时间,并观察记录菌株的生长情况。实验过程应在 条件下进行。

③预期实验结果: 。

 

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科目:高中生物 来源:2015届内蒙古赤峰市宁城县高三上学期摸底统一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交,假定这7对等位基因自由组合,则下列有关其子代的叙述,正确的是

A.1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为5/64

B.2对等位基因杂合、5对等位基因纯合的个体出现的概率为35/128

C.5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为67/256

D.7对等位基因纯合子出现的概率与7对等位基因杂合子出现的概率相同

 

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