图3表示蔗糖酶催化蔗糖水解的模型,图4表示在最适温度下,蔗糖酶的催化速率与蔗糖溶液浓度的关系。下列相关叙述错误的是
A.图3模型能解释酶的专一性,其中a代表蔗糖酶
B.如果温度升高或降低5℃,f点都将下移
C.若将酶量增加一倍,g点保持不变
D.可用斐林试剂鉴定蔗糖酶是否完成对蔗糖的催化分解
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
黑暗条件下CO2释放量 | 光饱和时光照强度 | 光照强度为8.0klx时 O2释放量 |
1.2μmol/m2•s | 7.5klx | 是7.2μmol/m2•s |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | iPS细胞分化为多种细胞的过程体现了iPS细胞的全能性 | |
B. | iPS细胞分化形成的心肌细胞和肝细胞中的RNA存在差异 | |
C. | 人体皮肤细胞诱导产生iPS细胞属于一种脱分化过程 | |
D. | 若在实际中应用该过程中的技术可提高器官移植的成功率 |
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科目:高中生物 来源:2016届山东齐鲁教科研协作体19所高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某健康人的血糖变化情况,此人在13时前仅进了早餐,下列叙述正确的是。
A、A点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加
B、B点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加
C、C点时,血糖浓度接近基础血糖水平,没有相关激素调节
D、C点时,肝糖原和肌糖原正在水解,补充血糖
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科目:高中生物 来源:2016届山东齐鲁教科研协作体19所高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关孟德尔的两大遗传定律的说法,正确的是
A、提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上的
B、孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
C、两者的细胞学基础相同,且都发生在减数分裂过程中
D、所有的非等位基因的遗传都符合基因的自由组合定律
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科目:高中生物 来源:2016届山东齐鲁教科研协作体19所高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象或事例对应激素关系不正确的是
A、顶端优势——生长素
B、果实成熟——乙烯
C、早春低温时清水浸泡的种子早发育——脱落酸
D、无籽西瓜的培育——生长素
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科目:高中生物 来源:2016届山东齐鲁教科研协作体19所高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某细胞的局部模式图,有关叙述正确的是
A.图示不可能是植物细胞
B.DNA仅存在于结构6中
C.结构1由双层磷脂分子围成
D.结构3与HIV病毒的物质组成相同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 饥饿时胰高血糖素的分泌会增加 | |
B. | 寒冷环境中尿量会明显减少 | |
C. | 剧烈运动后血浆pH明显下降 | |
D. | 血红蛋白含量增加导致血浆渗透压升高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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