A. | 成熟植物细胞发生质壁分离,此中“质”特指细胞质 | |
B. | 原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸 | |
C. | 能产生水的细胞器有叶绿体、线粒体、核糖体 | |
D. | 蓝藻属于原核生物,无内质网、高尔基体,故无法合成蛋白质 |
分析 质壁分离是指植物细胞的原生质层和细胞壁发生分离,其中原生质层是由细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞构成的;
有氧呼吸的场所有:细胞质基质、线粒体,其中在细胞质基质中发生有氧呼吸的第一阶段(葡萄糖分解成丙酮酸和[H]),线粒体中发生有氧呼吸的二、三两个阶段;
细胞中产生的水的过程有:光合作用、呼吸作用、单体合成多聚体(氨基酸聚合、核苷酸聚合、葡萄糖聚合等)的过程等.
解答 解:A、质壁分离中的“质”是指原生质层,“壁”是指细胞壁,A错误;
B、原核细胞不含线粒体,但部分原核细胞含有与有氧呼吸有关的酶,也能进行有氧呼吸,B错误;
C、叶绿体暗反应产生水,线粒体的内膜是有氧呼吸的第三阶段产生水,核糖体是蛋白质的合成场所,氨基酸在脱水缩合的过程中产生水,C正确;
D、蓝藻属于原核生物,无内质网、高尔基体,但具有核糖体,故也能合成蛋白质,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化发生在生物体的整个生命进程中 | |
B. | 细胞分裂是细胞分化的基础 | |
C. | 细胞分化过程中遗传物质不变 | |
D. | 细胞分化程度越高,全能性也越高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图A是自由扩散 | |
B. | 图B是自由扩散 | |
C. | 图C是主动运输 | |
D. | 图C细胞内物质浓度不断升高,说明该物质进行逆浓度运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 产生XXY的后代是由母本减数第二次分裂异常所致 | |
B. | 产生XXY的后代是由父本减数第二次分裂异常所致 | |
C. | 产生XO的后代是由父本减数第二次分裂异常所致 | |
D. | XYY个体的后代能产生X、YY、XY、Y四种数量相等的精子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 手术成功的关键在于配型相合 | |
B. | 手术后患者要服用免疫抑制剂,以提高移植器官的成活率 | |
C. | 免疫抑制剂的使用会使淋巴细胞减少,反而容易患感染性疾病 | |
D. | 免疫抑制剂主要作用于B细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 检测出携带者是预防该病的关键 | |
B. | 在某群体中发病率为$\frac{1}{100000}$,则携带者的频率约为$\frac{1}{100}$ | |
C. | 通过染色体检查及系谱图分析,可明确诊断携带者和新生儿患者 | |
D. | 减少苯丙氨酸摄入可改善新生儿患者症状,说明环境不能影响表现型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
a | b | c | |
① | 脂质 | 固醇 | 维生素D |
② | 细胞质 | 细胞质基质 | 细胞器 |
③ | 核酸 | DNA | 核糖核苷酸 |
④ | 原核细胞 | 细胞 | 噬菌体 |
A. | ①②③④ | B. | ②③ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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