分析 分析图示,表示光合作用过程的图解.图中②过程表示光反应,③过程表示暗反应,④是二氧化碳的固定,①是三碳化合物的还原,A是光能,B是氧气、C是ATP、D是ADP和Pi、E是二氧化碳、F是有机物.
解答 解:(1)光合作用过程可以分为两个阶段:②表示光反应阶段,③表示暗反应阶段.
(2)图中④表示CO2的固定过程.
(3)②光反应阶段为③暗反应阶段提供[H]和ATP,用于三碳化合物的还原.
故答案为:
(1)光反应 暗反应
(2)④
(3)[H](或:还原剂氢) ATP(或:三磷酸腺苷;C)(不要求顺序)
点评 本题考查的是知识点是光反应和暗反应的反应物、产物,光反应与暗反应之间的关系,结合光合作用的中光反应和暗反应的相关的知识点,并结合光合作用的图解过程进行物质变化的分析运用是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东武城第二中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某DNA分子一条链上的腺嘌呤为17%,胞嘧啶为22%,那么另一条链上的鸟嘌呤和胸腺嘧啶之和应为( )
A.39% B.50%
C.55% D.61%
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从火山岩(裸岩)开始的演替 | B. | 从过量砍伐的森林开始的演替 | ||
C. | 从弃耕荒废的农田开始的演替 | D. | 从火灾过后的草原开始的演替 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成蛋白质和核酸的所有可能元素都是大量元素 | |
B. | N、P不仅是生物膜系统的要成分,也是ATP、DNA、RNA不可缺少的部分 | |
C. | C元是构成生命大分子的基本元素,因此是细胞中含量最多的元素 | |
D. | 植物吸收的N、P等元素可在光合作用过程中用于合成淀粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与①相比②的表面积/体积比增大,物质交换能力增强 | |
B. | ⑤与⑥细胞内的核基因相同,但基因表达产物蛋白不相同 | |
C. | 细胞的衰老和凋亡亡与人体的衰老和死亡不是同步进行的 | |
D. | a表示细胞生长、b表示细胞分裂,c表示细胞分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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