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在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中,用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA之后与R型活菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型肺炎双球菌生长。设置本实验步骤的目的是(  )

A.证明R型菌生长不需要DNA
B.补充R型菌生长所需要的营养物质
C.直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素
D.与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照

D

解析试题分析:DNA酶能降解DNA,这样实验组和对照组的自变量就是DNA分子结构的完整与否。答案选D。
考点:本题考查实验知识,意在考查实验设计及分析能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某豌豆种群的基因型全为Aa,让其连续自交(遗传符合孟德尔遗传定律),该过程中种群A基因频率和AA基因型频率的变化情况是( )。

A.基因频率变化,基因型频率不变
B.基因频率不变,基因型频率变化
C.两者都变化
D.两者都不变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有一多肽,分子式为C48H82N10O28,将它彻底水解后,只得到下列4种氨基酸:谷氨酸(C5H9NO4),苯丙氨酸(C9H11NO2),甘氨酸(C2H5NO2),丙氨酸(C3H7NO2)。则控制该多肽形成的结构基因中至少有多少个碱基( )

A.10B.30C.60D.无法确定

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家将含人的α—胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能分泌含α一抗胰蛋白质的奶。这一过程没有涉及(  )

A.DNA以其一条链为模板合成RNA B.DNA按照碱基互补配对原则自我复制 
C.RNA以自身为模板自我复制  D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是

A.甲图的生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为l/6
B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条
C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病
D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXW、axW、AY、aY四种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列与真核细胞内DNA复制、转录和翻译的相关叙述,正确的是

A.三个过程在所有生活细胞中都能进行B.mRNA分子比tRNA小得多
C.转录和DNA复制的模板完全相同D.核糖体存在mRNA的结合部位

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

当你连续嗑带盐的瓜子时,你的口腔和嘴唇的黏膜会有干涩的感觉。其原因是( )

A.口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于外界溶液浓度,细胞失水
B.口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于外界溶液浓度,细胞失水
C.口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于外界溶液浓度,细胞吸水
D.口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于外界溶液浓度,细胞吸水

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某50肽中有丙氨酸(R基为-CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如下图)得到几种不同有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是

A.肽键数目减少4个B.氨基和羧基分别增加4个
C.氢原子数目增加8个D.氧原子数目增加2个

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

SOD是一种抗氧化酶,它能将02转化成H2O2,增强植物的抗逆性。下图为培育农作物新品种的一种方式。以下叙述正确的是

A.新品种的获得属于可遗传的变异,可能将抗逆性状遗传给子代
B.②、③分别表示脱分化、再分化过程,均无需严格的无菌操作就可以完成
C.SOD可能为02转化成H2O2的过程提供了能量
D.在该育种过程中根据基因型的不同进行了人工选择

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