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    下列有关如图的叙述中，正确的是（　　）
    A、图中有6条捕食链
    B、狐与鸡的种间关系是捕食和竞争
    C、细菌占有第二、三、四、五营养级
    D、右图不能代表一个草原生态系统
    考点：生态系统的结构
    专题：
    分析：一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．分析可知：图中包含，草→兔→狐；草→昆虫→鸡→狐，两条食物链．
    解答： 解：A、图中有2条食物链，A错误；
    B、狐与鸡的种间关系是捕食关系，没有竞争关系，B错误；
    C、食物链中不包括细菌，C错误；
    D、草原生态系统还应该包括非生物的物质和能量，D正确；
    故选：D．
    点评：考查生态系统的组成，难度不大，重在理解生态系统的成分以及食物链和食物网．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是有关细胞的生命历程，请回答问题：
    （1）③所示的变化，称为
     
    ，D细胞与A细胞含有相同的遗传物质，原因是
     
    ．
    （2）E细胞容易在体内分散和转移，原因是
     
    ．
    （3）D→F→G过程的技术，称为
     
    ，其理论基础是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科技小组在调查一块草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生．5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了未标记的个体29只，标记的个体13只．则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近（　　）
    A、50只B、42只
    C、92只D、161只

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    水在细胞的生命活动中具有非常重要的生理功能，下面相关叙述错误的是（　　）
    A、水是细胞中含量最多的化合物
    B、蛋白质转化成氨基酸的过程需要水
    C、光合作用消耗的水中的氧可直接参与三碳糖的形成
    D、标记需氧呼吸消耗的氧气中的氧可在生成物水中检测到

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物体内一种环状多肽由36个氨基酸构成，其中含4个谷氨酸（R基为-CH2CHZCOOH），则该环状肽（　　）
    A、完全水解共需35个水分子
    B、至少有1个游离的氨基
    C、至多有33种氨基酸
    D、至少有4个游离的羧基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关光合作用过程中物质的变化的说法，正确的是（　　）
    A、终止CO2的供应，C3和C5的含量均下降，ATP和[H]的含量均上升
    B、增加光照，C3的含量将持续下降，C5的含量将持续上升
    C、ATP和[H]的含量是由光照决定的，与CO2的变化没有关系
    D、无论增加光照或是增加CO2的浓度，有机物的产量都不一定增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，请据图回答：

    （1）图中A为
     
    ，物质I在人体内主要指
     
    ．
    （2）图中Y和Z在化学组成上相比较，Z特有的组成成分是
     
    ．组成Ⅱ、Ⅲ的核苷酸共有
     
    种．
    （3）图中P与P之间通过
     
    （用结构式表示）连接形成Ⅳ．Ⅳ的多样性决定于氨基酸的种类、数量、排列顺序及
     
    ．
    （4）观察细胞中Ⅱ和Ⅲ的分布，使用的试剂是
     
    ，它可使Ⅲ呈现
     
    色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    芦苇是我国主要的造纸原料，但多数芦苇的纤维短、品质低．如果在芦苇的生长期用一定浓度的某种激素溶液处理，可以使芦苇的纤维长度增加50%左右，这种激素是（　　）
    A、细胞分裂素B、赤霉素
    C、生长素D、脱落酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某种病毒先后两次感染人体后，人体产生抗体、病毒增殖与发病程度之间的关系．
    分析回答：
    （1）该病毒与人的关系是
     
    ，免疫学认为侵入人体内的病毒属于
     
    ．
    （2）表示病毒增殖的曲线是
     
    ；表示抗体产生的曲线是
     
    ．
    （3）第二次感染时，抗体的产生量明显比初次感染
     
    ．
    （4）在病毒感染中，往往先通过
     
    免疫的作用来阻止病毒通过血液循环扩散，再通过
     
    免疫的作用来予以彻底消灭．
    （5）如果在初次感染之前一个月给人体注射过相应疫苗，会使其在感染后无明显症状出现，原因是人体内
     
    ．

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