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下列属于基因工程应用的是

A.转基因抗虫棉的培育                    B.三倍体无籽西瓜的培育

C.诱变培育青霉素高产菌株                D.杂交培育高产水稻

 

【答案】

A

【解析】

试题分析:转基因抗虫棉是将苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因转移到棉花的体细胞内,从而获得具有抗虫性状的转基因抗虫棉,属于基因工程的应用范畴。三倍体无籽西瓜是利用染色体变异的原理进行的多倍体育种;青霉素高产菌株是利用基因突变的原理进行的诱变育种;杂交培育高产水稻是利用基因重组的原理进行的杂交育种。

考点:育种方法

点评:本题考查了学生对不同育种方法的归纳、记忆,属于对识记层次的考查。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省漳州市芗城中学高二上学期期末考试文科生物卷(带解析) 题型:单选题

下列属于基因工程应用的是

A.转基因抗虫棉的培育B.三倍体无籽西瓜的培育
C.诱变培育青霉素高产菌株D.杂交培育高产水稻

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科目:高中生物 来源:2010年福建省厦门市高二下学期质量检测生物试题 题型:选择题

下列不属于基因工程应用实例的是                                                                          (    )

       A.通过杂交,将水稻的抗倒伏基因与抗稻瘟病基因集中到同一棵植株上

       B.在马铃薯中引入细菌、病毒基因,防止克罗拉多马铃薯虫和马铃薯病毒

       C.把某些重组DNA转移到细菌中,培育出可以清除石油污染的假单胞杆菌

       D.将腺苷酸脱氨酶基因转入患者的淋巴细胞中,治疗严重复合型免疫缺陷症

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列属于基因工程应用的是


  1. A.
    转基因抗虫棉的培育
  2. B.
    三倍体无籽西瓜的培育
  3. C.
    诱变培育青霉素高产菌株
  4. D.
    杂交培育高产水稻

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科目:高中生物 来源:福建省会考题 题型:单选题

下列属于基因工程应用的是

[     ]

A.转基因抗虫棉的培育
B.三倍体无籽西瓜的培育
C.诱变培育青霉素高产菌株
D.杂交培育高产水稻

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