A、用32P标记的噬菌体在不含放射性的大肠杆菌内增殖3代,具放射性的噬菌体占总数为
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B、某DNA片段有300个碱基对,其中一条链上A+T比例为40%,则复制三次该DNA片段时,总共需要720个胞嘧啶脱氧核苷酸 | ||
C、某蛋白质分子中含有120个氨基酸,则控制合成该蛋白质的基因中至少有720个碱基 | ||
D、用15N标记的精原细胞(含8条染色体)在含14N的培养基中培养,减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期含15N的染色体数分别是8和8 |
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A+C |
T+G |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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A、①②⑥⑦过程会在同一细胞中发生 |
B、基因1和基因2不可能出现在同一细胞中 |
C、③④反映了基因是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 |
D、人体衰老引起白发的原因是⑥⑦过程不能完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物体细胞融合实际上是不同植物体细胞的细胞核的融合过程 |
B、胡萝卜的愈伤组织继续培养,重新分化成根和芽等器官的过程叫脱分化 |
C、在动物细胞的原代培养过程中,要定期使用胰蛋白酶 |
D、动物细胞培养的原理与植物组织培养的原理是相同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 |
B、良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老 |
C、原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传 |
D、细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、乙酰胆碱是这两个神经元之间的神经递质 |
B、乙酰胆碱是这两个神经元的营养物质 |
C、乙酰胆碱是下一个神经元所产生的 |
D、乙酰胆碱是所有神经元之间的神经递质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抑癌基因突变后可以阻止细胞不正常的增殖 |
B、有抑癌基因的存在,原癌基因始终不会发生突变 |
C、癌细胞的形成,是多个相关基因突变后累积的结果 |
D、日常生活中,人们只要有良好的生活习惯,就不容易接触到致癌因子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、无子西瓜的培育--染色体变异 |
B、高产青霉菌株的培育--基因重组 |
C、用花粉(Ab)培养成幼苗,再用秋水仙素处理获得纯种植株(AAbb)--基因突变 |
D、培育能产生人胰岛素的大肠杆菌--染色体结构变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、营养级越高的生物所获得的能量也越多 |
B、水产养殖业,为充分利用生产者所固定的能量,应以食物链长的鱼类为养殖对象 |
C、“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统,能量可循环流动 |
D、在我国西部大开发中应采用“退耕还草”的措施 |
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