【题目】为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,结果如图所示。请回答下列问题:
(1)图1的净光合速率是采用叶龄一致的叶片,在________________相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积__________的释放量。
(2)光合作用过程中,CO2与C5结合生成________,消耗的C5由________经过一系列反应再生。
(3)由图可知,P1的叶片光合作用能力最强,推断其主要原因有:一方面是其叶绿素含量较高,可以产生更多的___________;另一方面是其蛋白质含量较高,含有更多____________。
(4)栽培以后,P2植株干重显著大于对照,但籽实的产量并不高,最可能的生理原因是________________。
【答案】(1)光照强度和CO2浓度 O2 (2)C3 C3 (3)[H]和ATP 参与光合作用的酶 (4)P2光合作用能力强,但向籽实运输的光合产物少
【解析】(1)净光合速率指的是在光照强度、二氧化碳浓度相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积氧气的释放量,氧气释放量越多,说明净光合作用强度越高。(2)在光合作用的暗反应阶段,二氧化碳与五碳化合物结合生成三碳化合物,然后三碳化合物在光反应提供的[H]和ATP的作用下,生成五碳化合物、有机物。(3)图中P1的叶片叶绿素含量较高,可以产生更多的[H]和ATP 用于暗反应,同时其蛋白质含量较高,含有更多的参与光合作用的酶,所以其光合作用能力最强。(4)品种2光合作用能力强,但是向籽实运输的光合作用产物少,导致P2植株籽实的产量并不高。
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【题目】下列生命活动与生物膜系统无直接关系的是
A.消化酶的加工与分泌
B.兴奋在神经纤维上的传导
C.绿色植物的光合作用
D.高等植物细胞间通过胞间连丝进行信息交流
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【题目】关于细胞学说及其建立的过程,下列表述错误的是( )
A. 细胞学说主要阐述了细胞和生物体结构的统一性
B. 细胞学说的建立需要理性思维和科学实验的结合
C. 显微镜下观察到多种多样的细胞是细胞学说建立的基础
D. 魏尔肖所说的“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”已被推翻
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【题目】如下图实验,甲、乙、丙枝条切去顶芽,丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽放回原位置,丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是
A.最先发育为侧枝的是侧芽2 B.主枝直立生长的只有丙
C.能弯向光源生长的只有丁 D.丁中4号芽较5号芽优先生长
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【题目】如图表示叶面积指数与总光合量、呼吸量等的关系(叶面积指数是指植物单位面积中叶面积的数量,此数量越大,表示叶片交叉程度越大)。请据图回答问题:图中曲线1、2、3及D点的生物学意义依次表示 ( )
A.总光合量、呼吸量、干物质量;植物的净光合作用等于零
B.总光合量、干物质量、呼吸量;植物的净光合作用等于零
C.干物质量、总光合量、呼吸量;植物的净光合作用大于零
D.呼吸量、总光合量、干物质量;植物的净光合作用小于零
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【题目】森林中腿足强劲的鸟类一般在地表活动,而一些敏捷的飞行者在树冠层捕食昆虫。这一现象体现了群落的( )
A. 水平结构 B. 垂直结构
C. 初生演替 D. 次生演替
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